تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم كل
+1
تصويت
1
إجابة
التمثيل بالرموز الموضح أدناه يظهر عدد الميداليات التي تم الحصول عليها في كل لعبة من ألعاب القوى، فما عدد الميداليات الكلي-$
سُئل
مارس 2
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
التمثيل
بالرموز
الموضح
أدناه
يظهر
عدد
الميداليات
التي
تم
الحصول
عليها
في
كل
لعبة
من
ألعاب
القوى،
فما
الكلي
+1
تصويت
1
إجابة
ما الذي يمكن أن تدلني عليه لوحة الإشارات لنتائج تجربة ما، لكي أصف احتمال كل من نتائجها الممكنة-$
سُئل
مارس 2
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ما
الذي
يمكن
أن
تدلني
عليه
لوحة
الإشارات
لنتائج
تجربة
ما،
لكي
أصف
احتمال
كل
من
نتائجها
الممكنة
+1
تصويت
1
إجابة
اصف احتمال اختيار كل لون، وأكتب (أكيد، أكثر احتمالا، أقل احتمالا، مستحيل)-$
سُئل
مارس 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
اصف
احتمال
اختيار
كل
لون،
وأكتب
أكيد،
أكثر
احتمالا،
أقل
مستحيل
+1
تصويت
1
إجابة
أصف احتمال وقوف الموشرعند كل لون من ألوان القرص وأكتب (أكيد، أكثر احتمالا، أقل احتمالا، مستحيل)-$
سُئل
مارس 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أصف
احتمال
وقوف
الموشرعند
كل
لون
من
ألوان
القرص
وأكتب
أكيد،
أكثر
احتمالا،
أقل
مستحيل
+1
تصويت
1
إجابة
أجد حجم كل من المجسمات الآتية مستعملا المكعبات-$
سُئل
فبراير 29
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أجد
حجم
كل
من
المجسمات
الآتية
مستعملا
المكعبات
+1
تصويت
1
إجابة
تمثيل بالرموز فيه ٤ رموز من الشكل ، كل من هذه الرموز يمثل ٥ مسائل حلها كل طالب في الفصل، ما عدد المسائل التي حلها الطلاب جميعا-$
سُئل
فبراير 29
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
تمثيل
بالرموز
فيه
٤
رموز
من
الشكل
،
كل
هذه
الرموز
يمثل
٥
مسائل
حلها
طالب
في
الفصل،
ما
عدد
المسائل
التي
الطلاب
جميعا
+1
تصويت
1
إجابة
إذا نال كل طالب نجمة عن كل واجب قام به فكم نجمة نالها أحمد-$
سُئل
فبراير 29
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
إذا
نال
كل
طالب
نجمة
عن
واجب
قام
به
فكم
نالها
أحمد
+1
تصويت
1
إجابة
أختار الوحدة الأنسب(الملمتر، السنتمتر، المتر، الكيلومتر) لقياس كل من الأطوال الآتية ارتفاع عماره-$-$-$
سُئل
فبراير 29
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أختار
الوحدة
الأنسب
الملمتر،
السنتمتر،
المتر،
الكيلومتر
لقياس
كل
من
الأطوال
الآتية
ارتفاع
عماره
+1
تصويت
1
إجابة
اصل كل جمله من المجموعه(ا) بما يناسبها من المجموعه(ب)-$
سُئل
فبراير 28
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
اصل
كل
جمله
من
المجموعه
ا
بما
يناسبها
ب
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا كان يعمل كل واحد من الأصدقاء الثلاثة-$-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ماذا
كان
يعمل
كل
واحد
من
الأصدقاء
الثلاثة
+1
تصويت
1
إجابة
حضرت منى ٥ ل من عصير مشكل من العنب والليمون إذا كانت قد استعملت ۷ زجاجات من عصير العنب، سعة كل منها ٥٠٠ مل، فكم مللترا استعملت من عصيرالليمون-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
حضرت
منى
٥
ل
من
عصير
مشكل
العنب
والليمون
إذا
كانت
قد
استعملت
۷
زجاجات
العنب،
سعة
كل
منها
٥٠٠
مل،
فكم
مللترا
عصيرالليمون
+1
تصويت
1
إجابة
اختار التقدير الانسب لسعة كل مما يأتي-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
اختار
التقدير
الانسب
لسعة
كل
مما
يأتي
+1
تصويت
1
إجابة
أختار الوحدة الأنسب اللتر، المللتر لقياس سعة كل مما يأتي-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
أختار
الوحدة
الأنسب
اللتر،
المللتر
لقياس
سعة
كل
مما
يأتي
+1
تصويت
1
إجابة
اشترك عدد من العمال في زراعة حديقة أحد المنازل، فعمل كل منهم ٤ ساعات يوميا، ولمدة يومين، إذا كان مجموع ساعات العمل لهم جميعا هو ٢٤ ساعة، فكم عاملا شارك في زراعة الحديقة-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
اشترك
عدد
من
العمال
في
زراعة
حديقة
أحد
المنازل،
فعمل
كل
منهم
٤
ساعات
يوميا،
ولمدة
يومين،
إذا
كان
مجموع
العمل
لهم
جميعا
هو
٢٤
ساعة،
فكم
عاملا
شارك
الحديقة
+1
تصويت
1
إجابة
اجد مساحه كل شكل مما يأتي ومحيطه-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
اجد
مساحه
كل
شكل
مما
يأتي
ومحيطه
+1
تصويت
1
إجابة
اجد مساحة كل شكل مما يأتي-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
اجد
مساحة
كل
شكل
مما
يأتي
+1
تصويت
1
إجابة
أقدر، ثم أحدد مساحة كل من الأشكال الآتية بالوحدات المربعة-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
أقدر،
ثم
أحدد
مساحة
كل
من
الأشكال
الآتية
بالوحدات
المربعة
0
تصويتات
1
إجابة
المربعان أدناه طول ضلع كل منهما ٨ سم ، إذا ألصق هذان المربعان جنبا إلى جنب فكونا مستطيلا، فكم يكون محيط هذا المستطيل-$
سُئل
فبراير 26
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
المربعان
أدناه
طول
ضلع
كل
منهما
٨
سم
،
إذا
ألصق
هذان
جنبا
إلى
جنب
فكونا
مستطيلا،
فكم
يكون
محيط
هذا
المستطيل
0
تصويتات
1
إجابة
مع عائشة ساعة حائط لها ستة أضلاع متساوية الطول، طول كل منها ١٢ سم، فما محيط الساعة-$
سُئل
فبراير 26
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
مع
عائشة
ساعة
حائط
لها
ستة
أضلاع
متساوية
الطول،
طول
كل
منها
١٢
سم،
فما
محيط
الساعة
+1
تصويت
1
إجابة
كيف أجد طول كل ضلع من أضلاع مثلث متساوي الأضلاع محيطه ١٥سم-$
سُئل
فبراير 26
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
كيف
أجد
طول
كل
ضلع
من
أضلاع
مثلث
متساوي
الأضلاع
محيطه
١٥سم
صفحة:
« السابق
1
...
4
5
6
7
8
9
10
...
21
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...