تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم هذه
+1
تصويت
1
إجابة
الصخور المستقرة اعلي الجبل ليس لديها أي طاقة هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الصخور
المستقرة
اعلي
الجبل
ليس
لديها
أي
طاقة
هل
هذه
العبارة
صحيحة
أم
خاطئة
+1
تصويت
1
إجابة
نستخدم آلات مختلفة في حياتنا اليومية. كيف يستخدم الأطفال هذه الآلة في اللعب-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
نستخدم
آلات
مختلفة
في
حياتنا
اليومية
كيف
يستخدم
الأطفال
هذه
الآلة
اللعب
+1
تصويت
1
إجابة
ما المواد والأدوات التي سببت فقدان الكرة لمعظم الطاقة الحركية؟ أين تتوقع أن تعود هذه الطاقة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
المواد
والأدوات
التي
سببت
فقدان
الكرة
لمعظم
الطاقة
الحركية؟
أين
تتوقع
أن
تعود
هذه
+1
تصويت
1
إجابة
عند سقوط كرة من ارتفاع ما لا ترتد إلى الارتفاع نفسه الذي سقطت منه. كيف تحقق هذه الحالة مبدأ حفظ الطاقة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
عند
سقوط
كرة
من
ارتفاع
ما
لا
ترتد
إلى
الارتفاع
نفسه
الذي
سقطت
منه
كيف
تحقق
هذه
الحالة
مبدأ
حفظ
الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
يشعر ركاب هذه اللعبة الأفعوانية بقوة تعادل ضعفي قوة الجاذبية الأرضية ما مصدر القوة المحركة لهذه الآلة في مسارها-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يشعر
ركاب
هذه
اللعبة
الأفعوانية
بقوة
تعادل
ضعفي
قوة
الجاذبية
الأرضية
ما
مصدر
القوة
المحركة
لهذه
الآلة
في
مسارها
+1
تصويت
1
إجابة
أدرس الشكل التالي، وألاحظ قطرات الماء الظاهرة على السطح الخارجي للكأس. كيف تكونت هذه القطرات(بخار الماء اكتسب حرارة وتجمد على سطح الكأس ، بخار الماء اكتسب حرارة وتكاثف سطح الكأس ، بخار الماء فقد حرارة وتكاثف علي سطح الكأس،تجمد الماء في الكأس)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أدرس
الشكل
التالي،
وألاحظ
قطرات
الماء
الظاهرة
على
السطح
الخارجي
للكأس
كيف
تكونت
هذه
القطرات
بخار
اكتسب
حرارة
وتجمد
سطح
الكأس
،
وتكاثف
فقد
علي
الكأس،تجمد
في
+1
تصويت
1
إجابة
فساد الأطعمة تغير كيميائي هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
فساد
الأطعمة
تغير
كيميائي
هل
هذه
العبارة
صحيحة
أم
خاطئة؟
أفسر
إجابتي
+1
تصويت
1
إجابة
قد تغطى اللوحات الفنية بطبقة شفافة عازلة ( الورنيش) ،وعندما تتآكل هذه الطبقة يبدأ حدوث التفاعلات الكيميائية بين الهواء ومكونات اللوحة. ما التأثيرات التي تسببها التفاعلات الكيميائية للوحات-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قد
تغطى
اللوحات
الفنية
بطبقة
شفافة
عازلة
الورنيش
،وعندما
تتآكل
هذه
الطبقة
يبدأ
حدوث
التفاعلات
الكيميائية
بين
الهواء
ومكونات
اللوحة
ما
التأثيرات
التي
تسببها
للوحات
+1
تصويت
1
إجابة
هل يحقق تفاعل الماء في هذه المعادلة قانون حفظ الكتلة-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
يحقق
تفاعل
الماء
في
هذه
المعادلة
قانون
حفظ
الكتلة
+1
تصويت
1
إجابة
ما المتغير المستقل في هذه التجربة ؟ هل كان هناك متغيرات ضابطة اخري-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
المتغير
المستقل
في
هذه
التجربة
؟
هل
كان
هناك
متغيرات
ضابطة
اخري
+1
تصويت
1
إجابة
أضع الكيس بما فيه في الميزان دون خلط المحاليل.أسجل الكتلة؛ فهي المتغير التابع في هذه التجربة-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أضع
الكيس
بما
فيه
في
الميزان
دون
خلط
المحاليل
أسجل
الكتلة؛
فهي
المتغير
التابع
هذه
التجربة
+1
تصويت
1
إجابة
يدمر الصدأ هذه السيارة؛ فالماء والأكسجين في الهواء يؤديان إلى تكون صدأ الحديد. ماذا يحدث للمادة عندما تتغير مكوناتها-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يدمر
الصدأ
هذه
السيارة؛
فالماء
والأكسجين
في
الهواء
يؤديان
إلى
تكون
صدأ
الحديد
ماذا
يحدث
للمادة
عندما
تتغير
مكوناتها
+1
تصويت
1
إجابة
أتخيل أنني أعيش في منطقة متجمدة. أصف العيش في هذه المنطقة، وكيف تختلف عن المناطق الأخرى. وأتذكر أن الماء المتجمد أقل كثافة من الماء السائل-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أتخيل
أنني
أعيش
في
منطقة
متجمدة
أصف
العيش
هذه
المنطقة،
وكيف
تختلف
عن
المناطق
الأخرى
وأتذكر
أن
الماء
المتجمد
أقل
كثافة
من
السائل
+1
تصويت
1
إجابة
يعتقد صديقي ان الثلج يجعل المشروبات الغازية باردة لكن طعمها غير لذيذ. أي أجزاء هذه الفقرة حقيقة وأيها رأي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يعتقد
صديقي
ان
الثلج
يجعل
المشروبات
الغازية
باردة
لكن
طعمها
غير
لذيذ
أي
أجزاء
هذه
الفقرة
حقيقة
وأيها
رأي
+1
تصويت
1
إجابة
يمكننا رؤية الذرات إذا استعملنا مجاهر عادية مثل التي نستعملها في المدرسة هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة؟ أفسر إجابتي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يمكننا
رؤية
الذرات
إذا
استعملنا
مجاهر
عادية
مثل
التي
نستعملها
في
المدرسة
هل
هذه
العبارة
صحيحة
أم
خاطئة؟
أفسر
إجابتي
+1
تصويت
1
إجابة
هل تدعم هذه النتائج فرضيتي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
تدعم
هذه
النتائج
فرضيتي
+1
تصويت
1
إجابة
يوجد في الطبيعة حوالي ۱۱۸ عنصرًا، بينما يوجد ملايين المواد. هل هذه المواد من العناصر نفسها؟ أفسر اجابتي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يوجد
في
الطبيعة
حوالي
۱۱۸
عنصرًا،
بينما
ملايين
المواد
هل
هذه
من
العناصر
نفسها؟
أفسر
اجابتي
+1
تصويت
1
إجابة
إذا اتحد عنصران وكونا مادة جديدة، فهل هذه المادة الجديدة عنصر؟ أوضح إجابتي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
اتحد
عنصران
وكونا
مادة
جديدة،
فهل
هذه
المادة
الجديدة
عنصر؟
أوضح
إجابتي
+1
تصويت
1
إجابة
لوحظ أن ٣ طلاب من بين ٥ طلاب في مدرسة الصديق يشترون شطائر من المقصف ، وأن ۱۲ طالبا من بين ١٩ طالبا في مدرسة الفاروق يفعلون ذلك. فهل هذه النتائج متناسبة؟ فسر إجابتك-*
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
لوحظ
أن
٣
طلاب
من
بين
٥
في
مدرسة
الصديق
يشترون
شطائر
المقصف
،
وأن
۱۲
طالبا
١٩
الفاروق
يفعلون
ذلك
فهل
هذه
النتائج
متناسبة؟
فسر
إجابتك
+1
تصويت
1
إجابة
قام ناصر بتكبير الصورة المجاورة؛ لعمل ملصق قياساته٦٠ سم ، ١٠٠ سم، فهل تتناسب هذه القياسات مع قياسات الصورة؟ فسرإجابتك-*
سُئل
منذ
6 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قام
ناصر
بتكبير
الصورة
المجاورة؛
لعمل
ملصق
قياساته٦٠
سم
،
١٠٠
سم،
فهل
تتناسب
هذه
القياسات
مع
قياسات
الصورة؟
فسرإجابتك
صفحة:
1
2
3
4
...
9
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
منذ
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
منذ
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
منذ
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
منذ
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
منذ
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
منذ
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
منذ
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
منذ
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
منذ
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
منذ
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
منذ
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
منذ
ما نوع المعدن في كل صورة-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
منذ
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
منذ
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
منذ
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
منذ
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
منذ
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
منذ
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
منذ
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
منذ
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
منذ
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
منذ
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
منذ
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
منذ
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
منذ
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
منذ
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
منذ
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
منذ
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
منذ
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
منذ
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
منذ
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
منذ
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
منذ
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
منذ
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
منذ
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
منذ
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
منذ
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
منذ
...