تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم يمكن
+1
تصويت
1
إجابة
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
لماذا
لا
يمكن
الاعتماد
على
النفط
والمعادن
مدى
الحياة
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يمكن لقوة أن تؤثر في جسم دون أن تبذل شغلا عليه-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يمكن
لقوة
أن
تؤثر
في
جسم
دون
تبذل
شغلا
عليه
+1
تصويت
1
إجابة
هل يمكن اعتبار المقص آلة مركبة؟ ولماذا-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
يمكن
اعتبار
المقص
آلة
مركبة؟
ولماذا
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يمكن لطاقة الوضع أن تتغير بفعل الجاذبية أكتب إجابة على شكل فرضية على النحو التالي: " إذا كان الارتفاع الذي تسقط منه الكرة يزداد فإن طاقة الوضع للكرة-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يمكن
لطاقة
الوضع
أن
تتغير
بفعل
الجاذبية
أكتب
إجابة
على
شكل
فرضية
النحو
التالي
إذا
كان
الارتفاع
الذي
تسقط
منه
الكرة
يزداد
فإن
طاقة
للكرة
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يمكن للطاقة الحرارية في الفرن أن تنتج شغلا مطلوبا إنجازه وشغلا غير مرغوب فيه-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يمكن
للطاقة
الحرارية
في
الفرن
أن
تنتج
شغلا
مطلوبا
إنجازه
وشغلا
غير
مرغوب
فيه
+1
تصويت
1
إجابة
ما الذي يمكن أن ينتج عن هذا التفاعل(مخلوط ، مركب ، تغير فيزيائي للعناصر ، تغير حالة المادة للعناصر )-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
الذي
يمكن
أن
ينتج
عن
هذا
التفاعل
مخلوط
،
مركب
تغير
فيزيائي
للعناصر
حالة
المادة
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا يمكن أن تستنتج من البيانات الموجودة في الجدول(لا يمكن للنيتروجين التغير إلى الحالة السائلة ، معظم المواد الصلبة تتغير إلى الحالة السائلة عند درجات الحرارة نفسها )-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ماذا
يمكن
أن
تستنتج
من
البيانات
الموجودة
في
الجدول
لا
للنيتروجين
التغير
إلى
الحالة
السائلة
،
معظم
المواد
الصلبة
تتغير
عند
درجات
الحرارة
نفسها
+1
تصويت
1
إجابة
ما أقل عدد الذرات يمكن أن يشكل مركبا؟ أفسر ذلك-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
أقل
عدد
الذرات
يمكن
أن
يشكل
مركبا؟
أفسر
ذلك
+1
تصويت
1
إجابة
غير العلماء المتغير المستقل لتعرف أثر ميمبا ماذا يمكن أن اتعلم من النتائج التي توصلت اليها هل أثر ميمبا حقيقي فعلا-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
غير
العلماء
المتغير
المستقل
لتعرف
أثر
ميمبا
ماذا
يمكن
أن
اتعلم
من
النتائج
التي
توصلت
اليها
هل
حقيقي
فعلا
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يمكن أن تختفي مكعبات الجليد دون أن تترك بقعة ماء-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يمكن
أن
تختفي
مكعبات
الجليد
دون
تترك
بقعة
ماء
+1
تصويت
1
إجابة
أي الاختبارات الآتية يمكن أن تساعدني لأميز ما إذا كانت المادة التي أختبرها فلزا أم لا فلزا( طرق المادة بالمطرقة لاختبار قابليتها للطرق،خدش المادة بقطعة من الزجاج لاختبارقابليتها للخدش)-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
الاختبارات
الآتية
يمكن
أن
تساعدني
لأميز
ما
إذا
كانت
المادة
التي
أختبرها
فلزا
أم
لا
طرق
بالمطرقة
لاختبار
قابليتها
للطرق،خدش
بقطعة
من
الزجاج
لاختبارقابليتها
للخدش
+1
تصويت
1
إجابة
المادة التي لا يمكن تجزئتها إلى مواد أبسط منها بالطرق الكيميائية العادية تسمى-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
المادة
التي
لا
يمكن
تجزئتها
إلى
مواد
أبسط
منها
بالطرق
الكيميائية
العادية
تسمى
+1
تصويت
1
إجابة
هل يمكن اعتبار إضاءة المصباح دليلا على التوصيل الكهربائي للمادة؟ لماذا يستعمل النحاس في صناعة الأسلاك الكهربائية-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
يمكن
اعتبار
إضاءة
المصباح
دليلا
على
التوصيل
الكهربائي
للمادة؟
لماذا
يستعمل
النحاس
في
صناعة
الأسلاك
الكهربائية
+1
تصويت
1
إجابة
أفترض أنني ساقوم بتعبئة الصناديق قبل التجربة ، فما المواد التي أضعها في الصناديق لجعل التجربة أكثر سهولة ؟وما المواد التي اختارها لجعلها أكثر صعوبة؟ أكتب الإجراءات التي يمكن القيام بها لتعرف محتويات الصناديق في الحالتين-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أفترض
أنني
ساقوم
بتعبئة
الصناديق
قبل
التجربة
،
فما
المواد
التي
أضعها
في
لجعل
أكثر
سهولة
؟وما
اختارها
لجعلها
صعوبة؟
أكتب
الإجراءات
يمكن
القيام
بها
لتعرف
محتويات
الحالتين
+1
تصويت
1
إجابة
يمكن الحصول علي الاضواء الملونه بتمرير تيار كهربائي خلال غازات معينه وهذه الغار أمثلة على العناصر كيف أحدد العنصر في كـل انبوب-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يمكن
الحصول
علي
الاضواء
الملونه
بتمرير
تيار
كهربائي
خلال
غازات
معينه
وهذه
الغار
أمثلة
على
العناصر
كيف
أحدد
العنصر
في
كـل
انبوب
+1
تصويت
1
إجابة
معدل تسجيل طلال للركلات الترجيحية التي يسددها هو ٤ أهداف من ٥ ركلات، فما عدد الأهداف التي يمكن أن يسجلها طلال من ٢٠ ركلة ترجيحية-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
معدل
تسجيل
طلال
للركلات
الترجيحية
التي
يسددها
هو
٤
أهداف
من
٥
ركلات،
فما
عدد
الأهداف
يمكن
أن
يسجلها
٢٠
ركلة
ترجيحية
+1
تصويت
1
إجابة
الجدول المجاور يبين المواد المفضلة لدى مجموعة من الطلاب. اكتب تناسبا يمكن أن يستعمل لمعرفة عدد الطلاب الذين يفضلون العلوم من بين ٤٠٠ طالب-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الجدول
المجاور
يبين
المواد
المفضلة
لدى
مجموعة
من
الطلاب
اكتب
تناسبا
يمكن
أن
يستعمل
لمعرفة
عدد
الذين
يفضلون
العلوم
بين
٤٠٠
طالب
+1
تصويت
1
إجابة
إذا كانت تكلفة التذاكر لمجموعة مكونة من ١٥ طالبا في زيارة لحديقة الحيوان هي ٧٥ ريالا ، فكم طالبا يمكن أن يدخل الحديقة بمبلغ ١٥ ريالا-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
كانت
تكلفة
التذاكر
لمجموعة
مكونة
من
١٥
طالبا
في
زيارة
لحديقة
الحيوان
هي
٧٥
ريالا
،
فكم
يمكن
أن
يدخل
الحديقة
بمبلغ
+1
تصويت
1
إجابة
نسبة عدد الوردات الحمراء إلى عدد الوردات الصفراء في زهرية ٢ إلى 3 ، أي مما يأتي يمكن أن يكون عدد الوردات الحمراء والصفراء في الزهرية ( ١٦ حمراء ، ٢٤ صفراء / ١٤ حمراء، ۲۰ صفراء ۱۲ حمراء، ۱۹ صفراء / ۸ حمراء، ۹ صفراء)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
نسبة
عدد
الوردات
الحمراء
إلى
الصفراء
في
زهرية
٢
3
،
أي
مما
يأتي
يمكن
أن
يكون
والصفراء
الزهرية
١٦
حمراء
٢٤
صفراء
١٤
حمراء،
۲۰
۱۲
۱۹
۸
۹
+1
تصويت
1
إجابة
في حفلة عائلية، إذا كانت نسبة الأطفال إلى الكبار إلى ٤ ، فأي مما يأتي يمكن أن يبين عدد الأطفال وعدد الكبار( ٣٠ طفلا، ٤٤ كبيرا / ٢٧ طفلا، ٣٦ كبيرا / ۲۲ طفلا، ۲۸ كبيرا / ٣٦ طفلا، ٥٠ كبيرا)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
في
حفلة
عائلية،
إذا
كانت
نسبة
الأطفال
إلى
الكبار
٤
،
فأي
مما
يأتي
يمكن
أن
يبين
عدد
وعدد
٣٠
طفلا،
٤٤
كبيرا
٢٧
٣٦
۲۲
۲۸
٥٠
صفحة:
1
2
3
4
...
21
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...