تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الغذائية
0
تصويتات
1
إجابة
أي المواد الغذائية الآتية تصنعها البكتيريا في الأمعاء الغليظة
سُئل
ديسمبر 17، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أي
المواد
الغذائية
الآتية
تصنعها
البكتيريا
في
الأمعاء
الغليظة
0
تصويتات
1
إجابة
الذي ينتقل في السلاسل الغذائية هو الطاقة
سُئل
ديسمبر 17، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الذي
ينتقل
في
السلاسل
الغذائية
هو
الطاقة
0
تصويتات
1
إجابة
السلسلة الغذائية تتكون من عدد من الشبكات الغذائية
سُئل
ديسمبر 17، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
السلسلة
الغذائية
تتكون
من
عدد
الشبكات
0
تصويتات
1
إجابة
تصنف الحشرات في السلسلة الغذائية التالية على أنها أعشاب حشرات طيور أفاعي
سُئل
ديسمبر 16، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تصنف
الحشرات
في
السلسلة
الغذائية
التالية
على
أنها
أعشاب
حشرات
طيور
أفاعي
0
تصويتات
1
إجابة
معنى الحصة الغذائية هي كمية محسوبة من الصنف الغذائي يمكن قياسها بالكوب أو بالأونصة أو الغرام وتقدر ب
سُئل
ديسمبر 13، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
معنى
الحصة
الغذائية
هي
كمية
محسوبة
من
الصنف
الغذائي
يمكن
قياسها
بالكوب
أو
بالأونصة
الغرام
وتقدر
ب
0
تصويتات
1
إجابة
السلسلة الغذائية تتكون من عدد من الشبكات الغذائية
سُئل
ديسمبر 10، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
السلسلة
الغذائية
تتكون
من
عدد
الشبكات
0
تصويتات
1
إجابة
تحديد كمية الحصص التي تستهلكها يوميًا من كل مجموعة في النخلة الغذائية بناءً على عمرك ونشاطك الجسماني
سُئل
ديسمبر 10، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تحديد
كمية
الحصص
التي
تستهلكها
يوميًا
من
كل
مجموعة
في
النخلة
الغذائية
بناءً
على
عمرك
ونشاطك
الجسماني
0
تصويتات
1
إجابة
السلسلة الغذائية تتكون من عدد من الشبكات الغذائية
سُئل
ديسمبر 7، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
السلسلة
الغذائية
تتكون
من
عدد
الشبكات
0
تصويتات
1
إجابة
الذي ينتقل في السلاسل الغذائية هو الطاقة
سُئل
ديسمبر 7، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الذي
ينتقل
في
السلاسل
الغذائية
هو
الطاقة
0
تصويتات
1
إجابة
إن فكرة النخلة الغذائية هي
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إن
فكرة
النخلة
الغذائية
هي
0
تصويتات
1
إجابة
وجود الدهون والسكريات في اعلى الهرم الغذائي دليل على ان قيمته الغذائية اكبر من قيمة الخبز و الحبوب
سُئل
نوفمبر 30، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
وجود
الدهون
والسكريات
في
اعلى
الهرم
الغذائي
دليل
على
ان
قيمته
الغذائية
اكبر
من
قيمة
الخبز
و
الحبوب
0
تصويتات
1
إجابة
إن وجود الدهون والسكريات في قمة النخلة الغذائية للتأكيد على تناول أقل كمية منها
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إن
وجود
الدهون
والسكريات
في
قمة
النخلة
الغذائية
للتأكيد
على
تناول
أقل
كمية
منها
0
تصويتات
1
إجابة
ما يمثل مفهوم السلسلة الغذائية
سُئل
نوفمبر 27، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ما
يمثل
مفهوم
السلسلة
الغذائية
0
تصويتات
1
إجابة
الشبكة الغذائية مجموعة من السلاسل الغذائية المترابطةa
سُئل
نوفمبر 7، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الشبكة
الغذائية
مجموعة
من
السلاسل
المترابطة
0
تصويتات
1
إجابة
إضافة الشوفان أو الزبادي إلى العصير الطبيعي يزيد من فائدته وقيمته الغذائية
سُئل
نوفمبر 4، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إضافة
الشوفان
أو
الزبادي
إلى
العصير
الطبيعي
يزيد
من
فائدته
وقيمته
الغذائية
صفحة:
« السابق
1
...
4
5
6
7
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...