تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم لونها
+1
تصويت
1
إجابة
تسمى المادة التي يتغير لونها عند وجود الحمض أو القاعدة-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تسمى
المادة
التي
يتغير
لونها
عند
وجود
الحمض
أو
القاعدة
0
تصويتات
1
إجابة
8÷12من الأسماك في الحوض لونها برتقاني، و منها سوداء، فأيهما أكثر؛ الأسماك البرتقالية أم السوداء-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
8
12من
الأسماك
في
الحوض
لونها
برتقاني،
و
منها
سوداء،
فأيهما
أكثر؛
البرتقالية
أم
السوداء
0
تصويتات
1
إجابة
جمع أحمد وأخوه ۸ وردات، ثم وضعاها في زهرية، إذا كان نصف الورد الذي جمعوه لونه أحمر، وواحدة فقط منه لونها أصفر، والباقي لونه أبيض، فما عدد الورد الأبيض الذي جمعوه-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
جمع
أحمد
وأخوه
۸
وردات،
ثم
وضعاها
في
زهرية،
إذا
كان
نصف
الورد
الذي
جمعوه
لونه
أحمر،
وواحدة
فقط
منه
لونها
أصفر،
والباقي
أبيض،
فما
عدد
الأبيض
+1
تصويت
1
إجابة
التربة الغنية بالدبال يكون لونها ابيض++
سُئل
يناير 5
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التربة
الغنية
بالدبال
يكون
لونها
ابيض
+1
تصويت
1
إجابة
التربه الغنيه بالدبال يكون لونها
سُئل
يناير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التربه
الغنيه
بالدبال
يكون
لونها
+1
تصويت
1
إجابة
التربه الغنيه بالدبال يكون لونها ابيض
سُئل
ديسمبر 30، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التربه
الغنيه
بالدبال
يكون
لونها
ابيض
0
تصويتات
1
إجابة
يمكن تحديد جزء من الصورة حسب لونها باستخدام أداة التحديد الضبابي
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
يمكن
تحديد
جزء
من
الصورة
حسب
لونها
باستخدام
أداة
التحديد
الضبابي
0
تصويتات
1
إجابة
ما شكل حبيبات التربة؟ وما لونها
سُئل
نوفمبر 26، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ما
شكل
حبيبات
التربة؟
وما
لونها
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...