تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
نموذج بسيط يمثل كيف تنتقل الطاقة ضمن النظام البيئي-$
سُئل
فبراير 20
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
نموذج
بسيط
يمثل
كيف
تنتقل
الطاقة
ضمن
النظام
البيئي
+1
تصويت
1
إجابة
طاقة الشمس والرياح والمياه الجارية من موارد الطاقة المتجددة-$
سُئل
فبراير 20
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
طاقة
الشمس
والرياح
والمياه
الجارية
من
موارد
الطاقة
المتجددة
+1
تصويت
1
إجابة
أكثر المواد الغذائية التي تمد الجسم بكمية أكبر من الطاقة هي السكريات-$
سُئل
فبراير 19
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
أكثر
المواد
الغذائية
التي
تمد
الجسم
بكمية
أكبر
من
الطاقة
هي
السكريات
+1
تصويت
1
إجابة
يعتبر الفحم الحجري والنفط والغاز الطبيعي من موارد الطاقة غير المتجددة-$
سُئل
فبراير 18
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يعتبر
الفحم
الحجري
والنفط
والغاز
الطبيعي
من
موارد
الطاقة
غير
المتجددة
+1
تصويت
1
إجابة
تسمى موارد الطاقة التي تحتاج الى ملايين السنين لاعادة انتاجها-$
سُئل
فبراير 18
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تسمى
موارد
الطاقة
التي
تحتاج
الى
ملايين
السنين
لاعادة
انتاجها
+1
تصويت
1
إجابة
هرم الطاقة نموذج يبين كيف تنتقل الطاقة خلال سلسلة غذائية معينة-$
سُئل
فبراير 16
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
هرم
الطاقة
نموذج
يبين
كيف
تنتقل
خلال
سلسلة
غذائية
معينة
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا يحدث عندما تنقل الجزيئات المتصادمة الطاقة-$
سُئل
فبراير 16
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ماذا
يحدث
عندما
تنقل
الجزيئات
المتصادمة
الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
مادة يتم حرقها للحصول على الطاقة-$
سُئل
فبراير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مادة
يتم
حرقها
للحصول
على
الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
الوقود مادة يتم حرقها للحصول على الطاقة-$
سُئل
فبراير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الوقود
مادة
يتم
حرقها
للحصول
على
الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة الكهرومائية من مصادر الطاقة الغير متجددة-$
سُئل
فبراير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الطاقة
الكهرومائية
من
مصادر
الغير
متجددة
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة الشمسية يمكن الحصول عليها من المياة الساخنة-$
سُئل
فبراير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الطاقة
الشمسية
يمكن
الحصول
عليها
من
المياة
الساخنة
+1
تصويت
1
إجابة
وحدة معدل الطاقة المستهلكة هي-$
سُئل
فبراير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
وحدة
معدل
الطاقة
المستهلكة
هي
+1
تصويت
1
إجابة
قدرة الجهازين القلبي والتنفسي على أخذ الأكسجين من الهواء الخارجي ونقلة بواسطة الدم لأنتاج الطاقة-$
سُئل
فبراير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
قدرة
الجهازين
القلبي
والتنفسي
على
أخذ
الأكسجين
من
الهواء
الخارجي
ونقلة
بواسطة
الدم
لأنتاج
الطاقة
+1
تصويت
1
إجابة
يستخدم المحرك الكهربائي لتحويل الطاقة الحركية إلى طاقة كهربائية-$
سُئل
فبراير 12
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يستخدم
المحرك
الكهربائي
لتحويل
الطاقة
الحركية
إلى
طاقة
كهربائية
+1
تصويت
1
إجابة
يبين الشكل أدناه مصادر الطاقة. اياً من المواد التي تزودنا ب81% من الطاقة غير المتجددة-$
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يبين
الشكل
أدناه
مصادر
الطاقة
اياً
من
المواد
التي
تزودنا
ب81%
غير
المتجددة
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة اللازمة لزيادة مساحة سطح السائل بمقدار معين-$
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الطاقة
اللازمة
لزيادة
مساحة
سطح
السائل
بمقدار
معين
+1
تصويت
1
إجابة
تنقص الطاقة كلما ارتفعنا في هرم الطاقة-$
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تنقص
الطاقة
كلما
ارتفعنا
في
هرم
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة اللازمة لزيادة مساحة سطح السائل بمقدار معين
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الطاقة
اللازمة
لزيادة
مساحة
سطح
السائل
بمقدار
معين
+1
تصويت
1
إجابة
أيُّ الخلايا التالية يمكن استخدامها لتحويل الطاقة الشمسية الى طاقة كهربائية
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
أيُّ
الخلايا
التالية
يمكن
استخدامها
لتحويل
الطاقة
الشمسية
الى
طاقة
كهربائية
+1
تصويت
1
إجابة
في التصادم المرن لا تفقد الطاقة الحركية، ولكنها تنتقل بين الجسيمات المتصادمة
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
في
التصادم
المرن
لا
تفقد
الطاقة
الحركية،
ولكنها
تنتقل
بين
الجسيمات
المتصادمة
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
...
11
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...