تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الذي
+1
تصويت
1
إجابة
أستخرج الموضع الذي يدل على ذلك من الآية الكريمة : قوله تعالى : ومن كان منكم مريضا أو على سفر فعدة من أيام أخر-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أستخرج
الموضع
الذي
يدل
على
ذلك
من
الآية
الكريمة
قوله
تعالى
ومن
كان
منكم
مريضا
أو
سفر
فعدة
أيام
أخر
+1
تصويت
1
إجابة
أكتب الدعاء الذي يقال بعد الفراغ من الأذان-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أكتب
الدعاء
الذي
يقال
بعد
الفراغ
من
الأذان
+1
تصويت
1
إجابة
أي المواد الكيميائية تساعد على هضم الطعام في جسم الانسان؟ وما الذي يحمي المعدة من هذه المواد-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
المواد
الكيميائية
تساعد
على
هضم
الطعام
في
جسم
الانسان؟
وما
الذي
يحمي
المعدة
من
هذه
+1
تصويت
1
إجابة
ما نوع التفاعل الذي يظهر في الشكل ( اتحاد ، تحلل ، إحلال ، مركب)-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
نوع
التفاعل
الذي
يظهر
في
الشكل
اتحاد
،
تحلل
إحلال
مركب
+1
تصويت
1
إجابة
أفترض أنني مزجت سائلين معا فتكونت مادة صلبة بيضاء في السائل، فما الذي سبب تكون المادة الصلبة-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أفترض
أنني
مزجت
سائلين
معا
فتكونت
مادة
صلبة
بيضاء
في
السائل،
فما
الذي
سبب
تكون
المادة
الصلبة
+1
تصويت
1
إجابة
عندما اتحدت مادتان معا ارتفعت درجة الحرارة بمقدار ه س، ما الذي سبب هذا الارتفاع-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
عندما
اتحدث
مادتان
معا
ارتفعت
درجة
الحرارة
بمقدار
ه
س،
ما
الذي
سبب
هذا
الارتفاع
+1
تصويت
1
إجابة
خلط محلولان عند درجة حرارة الغرفة في دورق زجاجي، وبدأت المحتويات تكون فقاعات غاز، وارتفعت حرارتها. ما نوع هذا التفاعل الذي حدث-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
خلط
محلولان
عند
درجة
حرارة
الغرفة
في
دورق
زجاجي،
وبدأت
المحتويات
تكون
فقاعات
غاز،
وارتفعت
حرارتها
ما
نوع
هذا
التفاعل
الذي
حدث
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا يمكن أن يحدث إذا تم تبريد الحيز الذي يتم فيه تفاعل ماص للطاقة بشكل ملحوظ إذا كانت الطاقة اللازمة للتفاعل حرارية-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ماذا
يمكن
أن
يحدث
إذا
تم
تبريد
الحيز
الذي
يتم
فيه
تفاعل
ماص
للطاقة
بشكل
ملحوظ
كانت
الطاقة
اللازمة
للتفاعل
حرارية
+1
تصويت
1
إجابة
ما الذي يسبب زيادة سرعة التفاعلات الكيميائية-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
الذي
يسبب
زيادة
سرعة
التفاعلات
الكيميائية
+1
تصويت
1
إجابة
ما نوع المخلوط الذي يتكون من حبيبات من الرمل والماء ( متجانس ، معلق ، مستحلب ، غروي )-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
نوع
المخلوط
الذي
يتكون
من
حبيبات
الرمل
والماء
متجانس
،
معلق
مستحلب
غروي
+1
تصويت
1
إجابة
المخلوط الذي يتكون من فلز أو أكثر ومواد صلبة أخري يسمى-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
المخلوط
الذي
يتكون
من
فلز
أو
أكثر
ومواد
صلبة
أخري
يسمى
+1
تصويت
1
إجابة
اصف نوع المخلوط المعلق الذي يأخذ أطول فترة لتترسب دقائقه المعلقة-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
اصف
نوع
المخلوط
المعلق
الذي
يأخذ
أطول
فترة
لتترسب
دقائقه
المعلقة
+1
تصويت
1
إجابة
ما الذي اختلط مع الماء، وجعل لونه يتحول إلى البني في الصورة اليمنى-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
الذي
اختلط
مع
الماء،
وجعل
لونه
يتحول
إلى
البني
في
الصورة
اليمنى
+1
تصويت
1
إجابة
تطفو السفن الضخمة فوق سطح الماء بينما ينغمر مسمار فولاذي صغير في الماء ، ما الذي يجعل بعض المواد تطفو وبعضها الآخر ينغمر-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تطفو
السفن
الضخمة
فوق
سطح
الماء
بينما
ينغمر
مسمار
فولاذي
صغير
في
،
ما
الذي
يجعل
بعض
المواد
وبعضها
الآخر
+1
تصويت
1
إجابة
أزن الكلمتين ثم أسمي المشتق الذي تنتميان إليه-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أزن
الكلمتين
ثم
أسمي
المشتق
الذي
تنتميان
إليه
+1
تصويت
1
إجابة
أكتب نصيحة لزميلي الذي لا يحافظ على صلاته تشتمل على أسلوبي المدح والذم، وأسلوبي التحذير والإغراء--*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أكتب
نصيحة
لزميلي
الذي
لا
يحافظ
على
صلاته
تشتمل
أسلوبي
المدح
والذم،
وأسلوبي
التحذير
والإغراء
+1
تصويت
1
إجابة
ما الذي يمكن ان اراه عندما أقف على شاطي البحر كيف أصف ما أراه من اليابسة والماء-$
سُئل
مارس 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ما
الذي
يمكن
ان
اراه
عندما
أقف
على
شاطي
البحر
كيف
أصف
أراه
من
اليابسة
والماء
+1
تصويت
1
إجابة
ما الصفات الذي ساعدتني اكثر من غيرها على تعرف الجسم الذي اختاره زميلي-$-$
سُئل
مارس 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ما
الصفات
الذي
ساعدتني
اكثر
من
غيرها
على
تعرف
الجسم
اختاره
زميلي
+1
تصويت
1
إجابة
هل استطعت أن أعرف الجسم الذي اختاره زميلي وهل استطاع زميلي معرفة الجسم الذي اخترتهم-$
سُئل
مارس 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
هل
استطعت
أن
أعرف
الجسم
الذي
اختاره
زميلي
وهل
استطاع
معرفة
اخترتهم
0
تصويتات
1
إجابة
احط الجزء الذي يمثل 2÷3-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
احط
الجزء
الذي
يمثل
2
3
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
...
43
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...