تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم أذكر
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر ثلاثة من أجزاء السيارة على الأقل، وأبين أي نوع من الآلات البسيطة هي-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
ثلاثة
من
أجزاء
السيارة
على
الأقل،
وأبين
أي
نوع
الآلات
البسيطة
هي
+1
تصويت
1
إجابة
اختار جملة من القائمة (أ) وكلمة من القائمة (ج) وأربطهما بحرف جر من القائمة (ب) لتكون جملة مفيدة، وأكتبها في المكان المخصص، ثم أذكر علامة الجر-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
اختار
جملة
من
القائمة
أ
وكلمة
ج
وأربطهما
بحرف
جر
ب
لتكون
مفيدة،
وأكتبها
في
المكان
المخصص،
ثم
أذكر
علامة
الجر
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر حديثا للرسول ﷺ حث فيه على طلب العلم-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
حديثا
للرسول
ﷺ
حث
فيه
على
طلب
العلم
+1
تصويت
1
إجابة
أعود إلى الجدول مرة أخرى وأحدد العلامة الإعرابية للصفة ثم أذكر نوعها أأصلية أم فرعية-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أعود
إلى
الجدول
مرة
أخرى
وأحدد
العلامة
الإعرابية
للصفة
ثم
أذكر
نوعها
أأصلية
أم
فرعية
+1
تصويت
1
إجابة
أستخرج من النص الذي استمتعت إليه عبارة أعجبتني، ثم أذكر سبب إعجابي بها-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أستخرج
من
النص
الذي
استمتعت
إليه
عبارة
أعجبتني،
ثم
أذكر
سبب
إعجابي
بها
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر وصية النبي ﷺ الواردة في الحديث-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
وصية
النبي
ﷺ
الواردة
في
الحديث
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر فائدتين من فوائد الحديث-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
فائدتين
من
فوائد
الحديث
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر من نص الحديث ما يدل على : مشروعية الأذان-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
من
نص
الحديث
ما
يدل
على
مشروعية
الأذان
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر من نص الحديث ما يدل على : أن سن (عمر) الامام في الصلاة من الخصال المهمة في اختيار إمام الصلاة-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
من
نص
الحديث
ما
يدل
على
أن
سن
عمر
الامام
في
الصلاة
الخصال
المهمة
اختيار
إمام
+1
تصويت
1
إجابة
بعد قراءتي للقصة السابقة أذكر المواقف التى تدل على تطبيق هدي النبي والتأسي به في هذه الرحلة-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بعد
قراءتي
للقصة
السابقة
أذكر
المواقف
التى
تدل
على
تطبيق
هدي
النبي
والتأسي
به
في
هذه
الرحلة
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر صورة من صور محبة الصحابة رضي الله عنهم لرسول الله صلي الله عليه وسلم-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
صورة
من
صور
محبة
الصحابة
رضي
الله
عنهم
لرسول
صلي
عليه
وسلم
+1
تصويت
1
إجابة
للصحابة رضي الله عنهم فضائل كثيرة أذكر ثلاثة منها-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
للصحابة
رضي
الله
عنهم
فضائل
كثيرة
أذكر
ثلاثة
منها
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر بعض فضائل حفصة بنت عمر-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
بعض
فضائل
حفصة
بنت
عمر
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر بعض فضائل عائشة بنت أبي بكر-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
بعض
فضائل
عائشة
بنت
أبي
بكر
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر بعض فضائل خديجة بنت خويلد-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
بعض
فضائل
خديجة
بنت
خويلد
+1
تصويت
1
إجابة
من حقوق النبي محبته أذكر علامات تدل على صدق محبته-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
من
حقوق
النبي
محبته
أذكر
علامات
تدل
على
صدق
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع مجموعتي، أذكر ثلاثة أمثلة على أخبار النبي التي يجب تصديقه فيها-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
مجموعتي،
أذكر
ثلاثة
أمثلة
على
أخبار
النبي
التي
يجب
تصديقه
فيها
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر الاستخدامات الممكنة لعلب الطعام الفارغة-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
الاستخدامات
الممكنة
لطلب
الطعام
الفارغة
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع أفراد مجموعتي، أذكر الحلول الممكنة؛ للاستفادة من الحلوي والحد من كثرة تناولها-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
أفراد
مجموعتي،
أذكر
الحلول
الممكنة؛
للاستفادة
من
الحلوي
والحد
كثرة
تناولها
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر أسماء ثلاث مواد صلبة أستعملها يوميا-$
سُئل
مارس 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أذكر
أسماء
ثلاث
مواد
صلبة
أستعملها
يوميا
صفحة:
1
2
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...