تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الذرة
0
تصويتات
1
إجابة
أظهرت تجارب رذرفورد نفاذ معظم جسيمات ألفا من خلال صفيحة رقيقة من الذهب؛ لأن معظم الذرة متعادلة الشحن
سُئل
ديسمبر 2، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أظهرت
تجارب
رذرفورد
نفاذ
معظم
جسيمات
ألفا
من
خلال
صفيحة
رقيقة
الذهب؛
لأن
الذرة
متعادلة
الشحن
0
تصويتات
1
إجابة
توجد إلكترونات الذرة في .................
سُئل
ديسمبر 2، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
توجد
إلكترونات
الذرة
في
0
تصويتات
1
إجابة
ماالجسيمات الموجودة في نواة الذرة
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ماالجسيمات
الموجودة
في
نواة
الذرة
0
تصويتات
1
إجابة
أكبر عدد من الإلكترونات يمكن أن يستوعبه مستوى الطاقة الرابع في الذرة هو 18
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أكبر
عدد
من
الإلكترونات
يمكن
أن
يستوعبه
مستوى
الطاقة
الرابع
في
الذرة
هو
18
0
تصويتات
1
إجابة
تنشأ نتيجة التجاذب بين الكترونات المجال الخارجي مع نواة الذرة من جهة وأنوية الذرات من جهة أخرى داخل الفلز في حالته الصلبة
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تنشأ
نتيجة
التجاذب
بين
الكترونات
المجال
الخارجي
مع
نواة
الذرة
من
جهة
وأنوية
الذرات
أخرى
داخل
الفلز
في
حالته
الصلبة
0
تصويتات
1
إجابة
ما الاكتشاف الذي جعل طومسون يستنتج أن هناك جسيمات أصغر من الذرة ؟ اكتشف طومسون الإلكترونات افترض وجود شحنات موجبة لكي تتعادل الذرة اكتشف النيترونات صمم أنبوبة الأشعة المهبطية
سُئل
نوفمبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ما
الاكتشاف
الذي
جعل
طومسون
يستنتج
أن
هناك
جسيمات
أصغر
من
الذرة
؟
اكتشف
الإلكترونات
افترض
وجود
شحنات
موجبة
لكي
تتعادل
النيترونات
صمم
أنبوبة
الأشعة
المهبطية
0
تصويتات
1
إجابة
افترض دالتون أنه يمكن تقسيم الذرة الى أصغر منها
سُئل
نوفمبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
افترض
دالتون
أنه
يمكن
تقسيم
الذرة
الى
أصغر
منها
0
تصويتات
1
إجابة
أظهرت تجارب رذرفورد نفاذ معظم جسيمات ألفا من خلال صفيحة رقيقة من الذهب؛ لأن معظم الذرة متعادلة الشحن
سُئل
نوفمبر 27، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أظهرت
تجارب
رذرفورد
نفاذ
معظم
جسيمات
ألفا
من
خلال
صفيحة
رقيقة
الذهب؛
لأن
الذرة
متعادلة
الشحن
0
تصويتات
1
إجابة
مجموع عدد البروتونات والنيوترونات في نواة الذرةa
سُئل
نوفمبر 16، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
مجموع
عدد
البروتونات
والنيوترونات
في
نواة
الذرة
0
تصويتات
1
إجابة
الجسيمات الموجودة في نواة الذرة وتحمل شحنة موجبة وعددها يساوي العدد الذريa
سُئل
نوفمبر 16، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الجسيمات
الموجودة
في
نواة
الذرة
وتحمل
شحنة
موجبة
وعددها
يساوي
العدد
الذري
0
تصويتات
1
إجابة
تتكون الذرة منa
سُئل
نوفمبر 15، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تتكون
الذرة
من
0
تصويتات
1
إجابة
يوجد في نواة الذرة بروتونات وa
سُئل
نوفمبر 15، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
يوجد
في
نواة
الذرة
بروتونات
و
0
تصويتات
1
إجابة
اين تتواجد الالكترونات في الذرةa
سُئل
نوفمبر 14، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
اين
تتواجد
الالكترونات
في
الذرة
0
تصويتات
1
إجابة
الجسيمات ذات الشحنة السالبة في الذرة هيa
سُئل
نوفمبر 13، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الجسيمات
ذات
الشحنة
السالبة
في
الذرة
هي
0
تصويتات
1
إجابة
يعتمد نموذج vsepr على الترتيب الذي من شأنه أن يقلل التنافر بين أزواج الإلكترونات حول الذرة المركزية
سُئل
أكتوبر 30، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
يعتمد
نموذج
vsepr
على
الترتيب
الذي
من
شأنه
أن
يقلل
التنافر
بين
أزواج
الإلكترونات
حول
الذرة
المركزية
0
تصويتات
1
إجابة
يتكون الأيون الموجب عندما تكتسب الذرة إلكترون تكافؤ واحدًا، أو أكثر، لتحصل على التوزيع الإلكتروني المشابه للتوزيع الإلكتروني لأقرب غاز.
سُئل
أكتوبر 19، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
fazorah
(
10.8ألف
نقاط)
يتكون
الأيون
الموجب
عندما
تكتسب
الذرة
إلكترون
تكافؤ
واحدًا،
أو
أكثر،
لتحصل
على
التوزيع
الإلكتروني
المشابه
للتوزيع
لأقرب
غاز
0
تصويتات
1
إجابة
الرابطة الكيميائية هي عبارة عن قوة تجاذب، تنشأ بين ذرتين، أو أكثر من خلال فقد الذرة للإلكترونات، أو اكتسابها، أو المساهمة فيها، بالاشتراك مع ذرة، أو ذرات أخرى.
سُئل
أكتوبر 19، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
fazorah
(
10.8ألف
نقاط)
الرابطة
الكيميائية
هي
عبارة
عن
قوة
تجاذب،
تنشأ
بين
ذرتين،
أو
أكثر
من
خلال
فقد
الذرة
للإلكترونات،
اكتسابها،
المساهمة
فيها،
بالاشتراك
مع
ذرة،
ذرات
أخرى
صفحة:
« السابق
1
2
3
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...