تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم مجموعة
+1
تصويت
1
إجابة
تحديد كمية الحصص التي تستهلكها يوميًا من كل مجموعة في النخلة الغذائية بناءً على عمرك ونشاطك الجسماني++
سُئل
يناير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تحديد
كمية
الحصص
التي
تستهلكها
يوميًا
من
كل
مجموعة
في
النخلة
الغذائية
بناءً
على
عمرك
ونشاطك
الجسماني
+1
تصويت
1
إجابة
هو مجموعة من القواعد العامة التي تنظم شيئاً محدداً تعده السلطة التنظيمية وتصدره السلطة التنفيذيه++
سُئل
يناير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
هو
مجموعة
من
القواعد
العامة
التي
تنظم
شيئاً
محدداً
تعده
السلطة
التنظيمية
وتصدره
التنفيذيه
+1
تصويت
1
إجابة
هي مجموعة العمليات التي يحصل الجسم بواسطتها على المواد الغذائيه اللازمه للنمو++
سُئل
يناير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
هي
مجموعة
العمليات
التي
يحصل
الجسم
بواسطتها
على
المواد
الغذائيه
اللازمه
للنمو
+1
تصويت
1
إجابة
قاعدة المعلومات هي مجموعة من البيانات الأولية التي يمكن تغييرها وفرزها والبحث عنها بسرعة صواب خطأ++
سُئل
يناير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
قاعدة
المعلومات
هي
مجموعة
من
البيانات
الأولية
التي
يمكن
تغييرها
وفرزها
والبحث
عنها
بسرعة
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
أداة تمكّن من دمج مجموعة من الخلايا مع بعضها++
سُئل
يناير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
أداة
تمكّن
من
دمج
مجموعة
الخلايا
مع
بعضها
+1
تصويت
1
إجابة
وضع الأشياء أو المخلوقات الحية في مجموعات بناء على مجموعة من الخصائص يسمى++
سُئل
يناير 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
وضع
الأشياء
أو
المخلوقات
الحية
في
مجموعات
بناء
على
مجموعة
من
الخصائص
يسمى
+1
تصويت
1
إجابة
البيانات هي مجموعة من الحقائق أو الكلمات أو الأرقام أو حتى وصف لأشياء مجردة لم يتم معالجتها وتحليلها++
سُئل
يناير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
البيانات
هي
مجموعة
من
الحقائق
أو
الكلمات
الأرقام
حتى
وصف
لأشياء
مجردة
لم
يتم
معالجتها
وتحليلها
+1
تصويت
1
إجابة
يتكون الغلاف الجوي من مجموعة من الغازات العديمة اللون والطعم والرائحة++
سُئل
يناير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يتكون
الغلاف
الجوي
من
مجموعة
الغازات
العديمة
اللون
والطعم
والرائحة
+1
تصويت
1
إجابة
الاختبارات الدولية هي اختبارات تشارك فيها مجموعة من الدول لقياس مهارات طلابها في المواد الاساسية لتع++
سُئل
يناير 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الاختبارات
الدولية
هي
اختبارات
تشارك
فيها
مجموعة
من
الدول
لقياس
مهارات
طلابها
في
المواد
الاساسية
لتع
+1
تصويت
1
إجابة
اسم أصغر مجموعة يمكن للمخلوق الحي أن يصنف ضمنها++
سُئل
يناير 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
اسم
أصغر
مجموعة
يمكن
للمخلوق
الحي
أن
يصنف
ضمنها
+1
تصويت
1
إجابة
التغذية هي مجموعة عمليات يحصل الجسم بواسطتها على المواد الغذائية اللازمة لنموه ونشاطه وتجديد خلاياه++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التغذية
هي
مجموعة
عمليات
يحصل
الجسم
بواسطتها
على
المواد
الغذائية
اللازمة
لنموه
ونشاطه
وتجديد
خلاياه
+1
تصويت
1
إجابة
لا تظهر قيم انضمام الثقة الأدنى وانضمام الثقة الأعلى عادة في مجموعة من بيانات التنبؤ++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
تظهر
قيم
انضمام
الثقة
الأدنى
وانضمام
الأعلى
عادة
في
مجموعة
من
بيانات
التنبؤ
+1
تصويت
1
إجابة
مجموعة من قنوات الاتصال المستخدمة في نشر الاخبار او الاعلانات الترويجية او البيانات++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مجموعة
من
قنوات
الاتصال
المستخدمة
في
نشر
الاخبار
او
الاعلانات
الترويجية
البيانات
+1
تصويت
1
إجابة
السجل في قاعدة البيانات هو مجموعة كاملة من المعلومات التي تشير إلى كيان معين++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
السجل
في
قاعدة
البيانات
هو
مجموعة
كاملة
من
المعلومات
التي
تشير
إلى
كيان
معين
+1
تصويت
1
إجابة
تمتلك مجموعة ............................. إلكترونًا واحدًا فقط في مجال طاقتها الأخير++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تمتلك
مجموعة
إلكترونًا
واحدًا
فقط
في
مجال
طاقتها
الأخير
+1
تصويت
1
إجابة
تقع مجموعة الحبوب في قاعدة الهرم الغذائي++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تقع
مجموعة
الحبوب
في
قاعدة
الهرم
الغذائي
+1
تصويت
1
إجابة
مفهوم الضغوط الحياتية مجموعة القوى الداخلية فقط التي تؤدي استجابة انفعالية حادة أو مستمرة++
سُئل
يناير 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مفهوم
الضغوط
الحياتية
مجموعة
القوى
الداخلية
فقط
التي
تؤدي
استجابة
انفعالية
حادة
أو
مستمرة
+1
تصويت
1
إجابة
مجموعة من الإجراءات والوسائل التي تتخذ للوقاية من وقوع الأخطار والحوادث++
سُئل
يناير 2
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مجموعة
من
الإجراءات
والوسائل
التي
تتخذ
للوقاية
وقوع
الأخطار
والحوادث
+1
تصويت
1
إجابة
تحديد كمية الحصص التي تستهلكها يوميًا من كل مجموعة في النخلة الغذائية بناءً على عمرك ونشاطك الجسماني
سُئل
يناير 2
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تحديد
كمية
الحصص
التي
تستهلكها
يوميًا
من
كل
مجموعة
في
النخلة
الغذائية
بناءً
على
عمرك
ونشاطك
الجسماني
+1
تصويت
1
إجابة
عللي وجود مجموعة الخبز والحبوب في قاعدة الهرم الغذائي
سُئل
يناير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
عللي
وجود
مجموعة
الخبز
والحبوب
في
قاعدة
الهرم
الغذائي
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...