تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم قارن
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين بسطي المعدلين الواردين في السؤال الأول، ولاحظ العلاقة بينهما، ثم قارن بين مقامي المعدلين، ولاحظ العلاقة بينهما-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قارن
بين
بسطي
المعدلين
الواردين
في
السؤال
الأول،
ولاحظ
العلاقة
بينهما،
ثم
مقامي
المعدلين،
بينهما
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين عدد المشابك الحمراء وعدد المشابك الزرقاء باستعمال كلمة "أصغر"، ثمَّ باستعمال كسر-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قارن
بين
عدد
المشابك
الحمراء
وعدد
الزرقاء
باستعمال
كلمة
أصغر
،
ثمَّ
كسر
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين عدد المشابك الزرقاء وعددِ المشابك الحمراء باستعمال كلمة " أكبر"، ثمَّ باستعمال كلمة أمثال-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قارن
بين
عدد
المشابك
الزرقاء
وعددِ
الحمراء
باستعمال
كلمة
أكبر
،
ثمَّ
أمثال
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين الأغذية العضوية والأغذية غير العضوية من حيث طريقة زراعتها وفوائدها ومدة صلاحيتها في المخطط التنظيمي الآتي: أوجه الشبه-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قارن
بين
الأغذية
العضوية
والأغذية
غير
من
حيث
طريقة
زراعتها
وفوائدها
ومدة
صلاحيتها
في
المخطط
التنظيمي
الآتي
أوجه
الشبه
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع أفراد مجموعتك قارن بين إعادة التدوير وإعادة الاستخدام للمستهلكات مستعينا بالمنظم أدناه-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
أفراد
مجموعتك
قارن
بين
إعادة
التدوير
وإعادة
الاستخدام
للمستهلكات
مستعينا
بالمنظم
أدناه
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين الهيدروكربونات المشبعه والغير مشبعه-*
سُئل
مارس 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
قارن
بين
الهيدروكربونات
المشبعه
والغير
مشبعه
+1
تصويت
1
إجابة
قارن بين دور الميتوكندريا في الليف العضلي السريع الانقباض++
سُئل
يناير 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
قارن
بين
دور
الميتوكندريا
في
الليف
العضلي
السريع
الانقباض
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين الجليس الصالح، والجليس السوء باختيار الجواب الصحيح
سُئل
ديسمبر 6، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
الجليس
الصالح،
والجليس
السوء
باختيار
الجواب
الصحيح
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين خلايا الدم الحمراء وخلايا الدم البيضاء والصفائح الدمويه
سُئل
ديسمبر 6، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
خلايا
الدم
الحمراء
وخلايا
البيضاء
والصفائح
الدمويه
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين العوامل الحيوية والعوامل اللاحيوية
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
العوامل
الحيوية
والعوامل
اللاحيوية
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين الشرايين والاوردة والاوعية الدموية
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
الشرايين
والاوردة
والاوعية
الدموية
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين خلايا الدم الحمراء والبيضاء والصفائح الدموية
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
خلايا
الدم
الحمراء
والبيضاء
والصفائح
الدموية
0
تصويتات
1
إجابة
قارن بين تكون الصخور الناريه السطحيه والصخور الناريه الجوفيه
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قارن
بين
تكون
الصخور
الناريه
السطحيه
والصخور
الجوفيه
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...