تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم -3
0
تصويتات
1
إجابة
النقطتان اللتان تقعان على ab وتجعلانه لا يوازي ولا يعامد المستقيم de الذي يحوي النقطتين D(-4,1,)E(1,-3)
سُئل
أكتوبر 26، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
النقطتان
اللتان
تقعان
على
ab
وتجعلانه
لا
يوازي
ولا
يعامد
المستقيم
de
الذي
يحوي
النقطتين
d
-4
1
e
-3
0
تصويتات
1
إجابة
قيمة x والتي تجعل العبارة صحيحة 3x-6ⅈ=9-6ⅈ هي -3
سُئل
أكتوبر 25، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قيمة
x
والتي
تجعل
العبارة
صحيحة
3x-6ⅈ
9-6ⅈ
هي
-3
0
تصويتات
1
إجابة
المصفوفة {-3 0 5 2} = a 1 - تمثل نظيرا ضربيا لــ
سُئل
أكتوبر 25، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
المصفوفة
-3
0
5
2
a
1
-
تمثل
نظيرا
ضربيا
لــ
0
تصويتات
1
إجابة
قيمة المحددة التالية | 4 5 2 1 3 0 2 -3 6| تساوي 60
سُئل
أكتوبر 25، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
قيمة
المحددة
التالية
4
5
2
1
3
0
-3
6
تساوي
60
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كان {12 1 -12 1} =B+A وكان {-4 -1 -3 -7}=A فإن B تساوي
سُئل
أكتوبر 25، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إذا
كان
12
1
-12
b
a
وكان
-4
-1
-3
-7
فإن
تساوي
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...