تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم 2
+1
تصويت
1
إجابة
ما ناتج 7/12 + 1/12 في أبسط صورة(1/3 ، 1/4 ، 2/3 ، 1/2)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
ناتج
7
12
1
في
أبسط
صورة
3
،
4
2
+1
تصويت
1
إجابة
ما ناتج 4/9 ÷ 2/ 15(2/3 3، 2/3 2 ، 3/10 3 ، 1/3 3)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
ناتج
4
9
2
15
3
3،
،
10
1
+1
تصويت
1
إجابة
إذا كانت أ = 6/7 ، ب 2/3 فما قيمة أ - ب (11/21 1، 1 ، 2/21 ، 4/21 )-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
كانت
أ
6
7
،
ب
2
3
فما
قيمة
-
11
21
1،
1
4
+1
تصويت
1
إجابة
ما مساحة مستطيل طوله3/2 ٦ سم، وعرضه 5/1 4 سم(28 سم 2 ، 2/15 24 سم 2 ، ١٤ سم2 ، 7/15 2 سم 2)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
مساحة
مستطيل
طوله3
2
٦
سم،
وعرضه
5
1
4
سم
28
،
15
24
١٤
سم2
7
+1
تصويت
1
إجابة
إذا مشى طلال 3 ونصف كلم يوم الجمعة وربع ٢ كلم يوم السبت و 2/3 1 كلم يوم الأحد، فكم كيلومترا مشى طلال في الأيام الثلاثة معا(6ونصف كلم ، 7 /12 7 كلم ، 5/12 7 كلم ، 8ونصف كلم )-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
مشى
طلال
3
ونصف
كلم
يوم
الجمعة
وربع
٢
السبت
و
2
1
الأحد،
فكم
كيلومترا
في
الأيام
الثلاثة
معا
6ونصف
،
7
12
5
8ونصف
+1
تصويت
1
إجابة
تبين القائمة أدناه المواد اللازمة لعمل ٢٠ حبة بسكويت كم كوبا من دقيق القمح يلزم لعمل ۳۰ حبة بسكويت مماثلة(1/2 1كوب ، 10 اكواب ، 3 اكواب ، 15 كوبا)-*
سُئل
أبريل 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تبين
القائمة
أدناه
المواد
اللازمة
لعمل
٢٠
حبة
بسكويت
كم
كوبا
من
دقيق
القمح
يلزم
۳۰
مماثلة
1
2
1كوب
،
10
اكواب
3
15
+1
تصويت
1
إجابة
يسير أسرع قطار في فرنسا بسرعة ٥۱۲ كلم / س كم سيقطع هذا القطار في 2 ونصف ساعة-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يسير
أسرع
قطار
في
فرنسا
بسرعة
٥۱۲
كلم
س
كم
سيقطع
هذا
القطار
2
ونصف
ساعة
+1
تصويت
1
إجابة
لعمل قالب حلوى تحتاج أريج إلى 1/2 ٣ أكواب من الدقيق و1/4 ٢ أكواب من الحليب و 2/3 ١ كوب من عصير البرتقال، فكم عدد الأكواب التي تحتاجها أريج-*
سُئل
أبريل 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
لعمل
قالب
حلوى
تحتاج
أريج
إلى
1
2
٣
أكواب
من
الدقيق
و1
4
٢
الحليب
و
3
١
كوب
عصير
البرتقال،
فكم
عدد
الأكواب
التي
تحتاجها
0
تصويتات
1
إجابة
أين تقع المواد المتعادلة ومنها الماء المقطر على مقياس الرقم الهيدروجيني عند الرقم (صفر ، 7 ، 2 ، 14)-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أين
تقع
المواد
المتعادلة
ومنها
الماء
المقطر
على
مقياس
الرقم
الهيدروجيني
عند
صفر
،
7
2
14
+1
تصويت
1
إجابة
باستعمال القرص الدوار أدناه ، احتمال أن يستقر المؤشر عند تدويره على عدد أكبر من 2 يساوي 62-*
سُئل
مارس 5
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
باستعمال
القرص
الدوار
أدناه
،
احتمال
أن
يستقر
المؤشر
عند
تدويره
على
عدد
أكبر
من
2
يساوي
62
0
تصويتات
1
إجابة
احط الجزء الذي يمثل 2÷3-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
احط
الجزء
الذي
يمثل
2
3
0
تصويتات
1
إجابة
صنعت مها كعكة باستحدام الكميات الآتية 2÷3 كوب من الطحين، و1÷3 كوب من الزيت، و1÷2 كوب من الماء، و1÷4 كوب من السكر، حيث وضعت المقادير تنازليا من الصنف ذي الكمية الأكبر إلى الأقل رتب الأصناف حسب استخدامها-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
صنعت
مها
كعكة
باستحدام
الكميات
الآتية
2
3
كوب
من
الطحين،
و1
الزيت،
الماء،
4
السكر،
حيث
وضعت
المقادير
تنازليا
الصنف
ذي
الكمية
الأكبر
إلى
الأقل
رتب
الأصناف
حسب
استخدامها
0
تصويتات
1
إجابة
أرتب مجموعة الكسور1÷4 ،1÷2 ،1÷3 من الأكبر إلى الأصغر، ما الذي يحدث لقيمة الكسرعندما يكبر مقامه وماذا يحدث لقيمة الكسر عندما يصغر مقامه-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أرتب
مجموعة
الكسور1
4
،1
2
3
من
الأكبر
إلى
الأصغر،
ما
الذي
يحدث
لقيمة
الكسرعندما
يكبر
مقامه
وماذا
الكسر
عندما
يصغر
0
تصويتات
1
إجابة
قسمت فطيرة 8 أقسام متساوية، فأكلت ريم 6أجزاء منها، فهل أكلت3÷4 أم 2÷3 الفطيرة-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
قسمت
فطيرة
8
أقسام
متساوية،
فأكلت
ريم
6أجزاء
منها،
فهل
أكلت3
4
أم
2
3
الفطيرة
0
تصويتات
1
إجابة
أستعمل نماذج الكسور لأرتب الكسور1÷2 ، 2÷8، 3÷4 تصاعديا-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أستعمل
نماذج
الكسور
لأرتب
الكسور1
2
،
8،
3
4
تصاعديا
0
تصويتات
1
إجابة
ألقت تماضر ١٠ كرات زجاجية على الأرض، ثم التقطت 2÷5 منها، فكم كرة بقيت على الأرض-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ألقت
تماضر
١٠
كرات
زجاجية
على
الأرض،
ثم
التقطت
2
5
منها،
فكم
كرة
بقيت
الأرض
0
تصويتات
1
إجابة
اي شكل من الأشكال الآتية يمثل الجزء المظلل فيه1÷2-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
اي
شكل
من
الأشكال
الآتية
يمثل
الجزء
المظلل
فيه1
2
0
تصويتات
1
إجابة
أكتب كسرين يمثلان الكمية نفسها التي يمثلها الكسر1÷2-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
أكتب
كسرين
يمثلان
الكمية
نفسها
التي
يمثلها
الكسر1
2
0
تصويتات
1
إجابة
ما عدد أشرطة الكسر1÷8 ،والتي مجموع أطوالها يساوي طول شريط الكسر1÷2-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ما
عدد
أشرطة
الكسر1
8
،والتي
مجموع
أطوالها
يساوي
طول
شريط
2
0
تصويتات
1
إجابة
ما عدد أشرطة الكسر1÷4 ،والتي مجموع أطوالها يساوي طول شريط الكسر1÷2-$
سُئل
مارس 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
Mariem
(
58.5ألف
نقاط)
ما
عدد
أشرطة
الكسر1
4
،والتي
مجموع
أطوالها
يساوي
طول
شريط
2
صفحة:
1
2
3
4
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...