تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم المصدر
+1
تصويت
1
إجابة
الكربوهيدرات هي المصدر الرئيسي للطاقه في الجسم
سُئل
يناير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الكربوهيدرات
هي
المصدر
الرئيسي
للطاقه
في
الجسم
0
تصويتات
1
إجابة
الدهون هي المصدر الرئيسي للطاقة في الجسم
سُئل
ديسمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الدهون
هي
المصدر
الرئيسي
للطاقة
في
الجسم
0
تصويتات
1
إجابة
المصدر الرئيسي للطاقة في الجسم
سُئل
ديسمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
المصدر
الرئيسي
للطاقة
في
الجسم
0
تصويتات
1
إجابة
العلاقه التي تنشا بين اكثر من مخلوق للحصول على المصدر نفسه في الوقت نفسه هي
سُئل
ديسمبر 17، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
العلاقه
التي
تنشا
بين
اكثر
من
مخلوق
للحصول
على
المصدر
نفسه
في
الوقت
هي
0
تصويتات
1
إجابة
العلاقة التي تنشأ بين أكثر من مخلوق للحصول على المصدر نفسه في الوقت نفسه، هي
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
العلاقة
التي
تنشأ
بين
أكثر
من
مخلوق
للحصول
على
المصدر
نفسه
في
الوقت
نفسه،
هي
0
تصويتات
1
إجابة
ما المصدر المباشر للطاقة لخلايا العضلات عند السير لمسافة قصيرة
سُئل
نوفمبر 21، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ما
المصدر
المباشر
للطاقة
لخلايا
العضلات
عند
السير
لمسافة
قصيرة
0
تصويتات
1
إجابة
الهجرة الثانوية Secondary nigration : تحدث عند انتقال النفط إلى المصائد القريبة أو أماكن التجمع، وتتم خلال مسامات أكبر للصخور الناقلة والصخور المكمنية الأكثر مسامية ونقاذية بعد طردها من صخور المصدر
سُئل
نوفمبر 19، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الهجرة
الثانوية
secondary
nigration
تحدث
عند
انتقال
النفط
إلى
المصائد
القريبة
أو
أماكن
التجمع،
وتتم
خلال
مسامات
أكبر
للصخور
الناقلة
والصخور
المكمنية
الأكثر
مسامية
ونقاذية
بعد
طردها
من
صخور
المصدر
0
تصويتات
1
إجابة
هي لغة عالمية عالية المستوى مفتوحة المصدر وسهلة التعلمa
سُئل
نوفمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
هي
لغة
عالمية
عالية
المستوى
مفتوحة
المصدر
وسهلة
التعلم
0
تصويتات
1
إجابة
من طبقات نموذج الإتصال المفتوح يتم فيها تأسيس عملية الاتصال بين المصدر والوجهةa
سُئل
نوفمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
من
طبقات
نموذج
الإتصال
المفتوح
يتم
فيها
تأسيس
عملية
الاتصال
بين
المصدر
والوجهة
0
تصويتات
1
إجابة
لغة برمجة بايثون بلس لغة عالمية عالية المستوى ومفتوحة المصدر تعتمد على كتابة الأكودa
سُئل
نوفمبر 6، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
لغة
برمجة
بايثون
بلس
عالمية
عالية
المستوى
ومفتوحة
المصدر
تعتمد
على
كتابة
الأكود
0
تصويتات
1
إجابة
لغة برمجة بايثون بلس لغة عالمية عالية المستوى ومفتوحة المصدر تعتمد على كتابة الأكود
سُئل
أكتوبر 30، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
لغة
برمجة
بايثون
بلس
عالمية
عالية
المستوى
ومفتوحة
المصدر
تعتمد
على
كتابة
الأكود
صفحة:
« السابق
1
2
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...