تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم التعلم
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع زملائك في المجموعة ومستعينا بمصادر التعلم ومعلوماتك في الصفوف الدراسية السابقة، اكتب كل عنصر أو مجموعة في المكان المناسب على (النخلة الغذائية الصحية)-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
زملائك
في
المجموعة
ومستعينا
بمصادر
التعلم
ومعلوماتك
الصفوف
الدراسية
السابقة،
اكتب
كل
عنصر
أو
مجموعة
المكان
المناسب
على
النخلة
الغذائية
الصحية
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع زملائك في المجموعة ابحث في مصادر التعلم عن فوائد إعادة استخدام المستهلكات للأسرة لم تذكر سابقا-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
زملائك
في
المجموعة
ابحث
مصادر
التعلم
عن
فوائد
إعادة
استخدام
المستهلكات
للأسرة
لم
تذكر
سابقا
+1
تصويت
1
إجابة
ساعدا أبناءكما في البحث في مصادر التعلم المختلفة عن إيجابيات وسلبيات أخرى لإعلانات لم يسبق ذكرها-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ساعدا
أبناءكما
في
البحث
مصادر
التعلم
المختلفة
عن
إيجابيات
وسلبيات
أخرى
لإعلانات
لم
يسبق
ذكرها
+1
تصويت
1
إجابة
اضرار التدخين السلبي لا تقل عن أضرار التدخين، بالرجوع إلى مصادر التعلم اذكر ما تعرفه عن التدخين السلبي، وكيف يمكن الوقاية منه-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
اضرار
التدخين
السلبي
لا
تقل
عن
أضرار
التدخين،
بالرجوع
إلى
مصادر
التعلم
اذكر
ما
تعرفه
السلبي،
وكيف
يمكن
الوقاية
منه
+1
تصويت
1
إجابة
مستعينا بمصادر التعلم المختلفة، ابحث عن أضرار غاز أول أكسيد الكربون على جسم الإنسان-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
مستعينا
بمصادر
التعلم
المختلفة،
ابحث
عن
أضرار
غاز
أول
أكسيد
الكربون
على
جسم
الإنسان
+1
تصويت
1
إجابة
يرجع الطلبة إلى موقع المتحف الوطني على تويتر ويختارون ثلاثاً من المقتنيات ويصفونها بالاستعانة بمصادر التعلم-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يرجع
الطلبة
إلى
موقع
المتحف
الوطني
على
تويتر
ويختارون
ثلاثاً
من
المقتنيات
ويصفونها
بالاستعانة
بمصادر
التعلم
0
تصويتات
1
إجابة
مهندس التعلم الآلي يصمم نموذج تعلم الآلة و يشرف عليه و يدربه-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مهندس
التعلم
الآلي
يصمم
نموذج
تعلم
الآلة
و
يشرف
عليه
يدربه
0
تصويتات
1
إجابة
مجال فرعي من الذكاء الاصطناعي يهتم بتطوير خوارزميات تمكن الحاسب من فهم أنماط التعلم او اتخاذ قرار-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مجال
فرعي
من
الذكاء
الاصطناعي
يهتم
بتطوير
خوارزميات
تمكن
الحاسب
فهم
أنماط
التعلم
او
اتخاذ
قرار
+1
تصويت
1
إجابة
تعزيز نواتج التعلم في كرة السلة هو نشاط تطبيقي للمهارات التي تم تعلمها في الوحدة-?
سُئل
فبراير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تعزيز
نواتج
التعلم
في
كرة
السلة
هو
نشاط
تطبيقي
للمهارات
التي
تم
تعلمها
الوحدة
+1
تصويت
1
إجابة
تعزيز نواتج التعلم لرياضة كرة الطاولة هو نشاط تطبيقي للمهارات التي تم تعلمها في الوحدة-!
سُئل
يناير 28
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تعزيز
نواتج
التعلم
لرياضة
كرة
الطاولة
هو
نشاط
تطبيقي
للمهارات
التي
تم
تعلمها
في
الوحدة
+1
تصويت
1
إجابة
في التعلم الموجه يغذي المستخدم الخوارزمية ببيانات تدريبية++
سُئل
يناير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
في
التعلم
الموجه
يغذي
المستخدم
الخوارزمية
ببيانات
تدريبية
+1
تصويت
1
إجابة
تعزيز نواتج التعلم لرياضة كرة الطاولة هو نشاط تطبيقي للمهارات التي تم تعلمها في الوحدة++
سُئل
يناير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تعزيز
نواتج
التعلم
لرياضة
كرة
الطاولة
هو
نشاط
تطبيقي
للمهارات
التي
تم
تعلمها
في
الوحدة
0
تصويتات
1
إجابة
تعزيز نواتج التعلم لرياضة كرة الطاولة هو نشاط تطبيقي للمهارات التي تم تعلمها في الوحدة
سُئل
ديسمبر 26، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تعزيز
نواتج
التعلم
لرياضة
كرة
الطاولة
هو
نشاط
تطبيقي
للمهارات
التي
تم
تعلمها
في
الوحدة
0
تصويتات
1
إجابة
في التعلم الموجه يغذي المستخدم الخوارزمية ببيانات تدريبية
سُئل
ديسمبر 19، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
في
التعلم
الموجه
يغذي
المستخدم
الخوارزمية
ببيانات
تدريبية
0
تصويتات
1
إجابة
في التعلم الموجه يغذي المستخدم الخوارزمية ببيانات تدريبية
سُئل
ديسمبر 3، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
في
التعلم
الموجه
يغذي
المستخدم
الخوارزمية
ببيانات
تدريبية
0
تصويتات
1
إجابة
بحسب النظرية المعرفية تؤثر الخصائص الفيزيائية لموضوع التعلم في
سُئل
نوفمبر 23، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
بحسب
النظرية
المعرفية
تؤثر
الخصائص
الفيزيائية
لموضوع
التعلم
في
0
تصويتات
1
إجابة
تعتبر المدرسة البنائية أن التعلم
سُئل
نوفمبر 23، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تعتبر
المدرسة
البنائية
أن
التعلم
0
تصويتات
1
إجابة
هي لغة عالمية عالية المستوى مفتوحة المصدر وسهلة التعلمa
سُئل
نوفمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
هي
لغة
عالمية
عالية
المستوى
مفتوحة
المصدر
وسهلة
التعلم
0
تصويتات
1
إجابة
تنتهي عملية التعلم عند استيعاب المعلوماتa
سُئل
نوفمبر 6، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تنتهي
عملية
التعلم
عند
استيعاب
المعلومات
0
تصويتات
1
إجابة
اذكري فوائد التعرف على اسلوبك المفضل في التعلم
سُئل
نوفمبر 2، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
اذكري
فوائد
التعرف
على
اسلوبك
المفضل
في
التعلم
صفحة:
1
2
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
منذ
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
منذ
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
منذ
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
منذ
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
منذ
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
منذ
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
منذ
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
منذ
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
منذ
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
منذ
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
منذ
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
منذ
ما نوع المعدن في كل صورة-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
منذ
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
منذ
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
منذ
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
منذ
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
منذ
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
منذ
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
منذ
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
منذ
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
منذ
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
منذ
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
منذ
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
منذ
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
منذ
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
منذ
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
منذ
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
منذ
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
منذ
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
منذ
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
منذ
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
منذ
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
منذ
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
منذ
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
منذ
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
منذ
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
منذ
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
منذ
...