تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم التصنيف
+1
تصويت
1
إجابة
ما التصنيف الأفضل للمادة أو للمواد التي تكون قطعة النقد المبينة في الشكل أدناه(فلز ، جزيء ، شبه فلز ، لا فلز)-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
التصنيف
الأفضل
للمادة
أو
للمواد
التي
تكون
قطعة
النقد
المبينة
في
الشكل
أدناه
فلز
،
جزيء
شبه
لا
0
تصويتات
1
إجابة
طلب الأستاذ احمد من طلابه تصنيف بعض المخلوقات الى مجموعتين فكانت الإجابة الصحيحة كما في الجدول التالي . مالصفة المميزة في المخلوقات التي تم استخدامها في عملية التصنيف
سُئل
ديسمبر 16، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
طلب
الأستاذ
احمد
من
طلابه
تصنيف
بعض
المخلوقات
الى
مجموعتين
فكانت
الإجابة
الصحيحة
كما
في
الجدول
التالي
مالصفة
المميزة
التي
تم
استخدامها
عملية
التصنيف
0
تصويتات
1
إجابة
مستوى التصنيف الذي يضم أكبر عدد من المخلوقات الحية المتشابهة في صفاتها العامة يسمىa
سُئل
نوفمبر 18، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
مستوى
التصنيف
الذي
يضم
أكبر
عدد
من
المخلوقات
الحية
المتشابهة
في
صفاتها
العامة
يسمى
0
تصويتات
1
إجابة
اصغر مستوى من مستويات التصنيفa
سُئل
نوفمبر 15، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
اصغر
مستوى
من
مستويات
التصنيف
0
تصويتات
1
إجابة
اي مما يلي اكبر مستويات التصنيف بعد المملكهa
سُئل
نوفمبر 14، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
اي
مما
يلي
اكبر
مستويات
التصنيف
بعد
المملكه
0
تصويتات
1
إجابة
إن أول ما يبدأ في أسس التصنيف من مستويات الجسم بعد أن تكون عديدة الخلايا هو
سُئل
أكتوبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إن
أول
ما
يبدأ
في
أسس
التصنيف
من
مستويات
الجسم
بعد
أن
تكون
عديدة
الخلايا
هو
0
تصويتات
1
إجابة
يبدأ الاختلاف في مستويات التصنيف بين المها، الوضيحي، و النمر العربي عند
سُئل
أكتوبر 28، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
يبدأ
الاختلاف
في
مستويات
التصنيف
بين
المها،
الوضيحي،
و
النمر
العربي
عند
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...