تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم يقصد
0
تصويتات
1
إجابة
يقصد المعالم الأثرية-$
سُئل
فبراير 24
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
يقصد
المعالم
الأثرية
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بفن الجرافيك هو الخط المكتوب او المرسوم-$
سُئل
فبراير 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بفن
الجرافيك
هو
الخط
المكتوب
او
المرسوم
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالتيار المائي هو حركة مياة المحيط المستمرة-$
سُئل
فبراير 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالتيار
المائي
هو
حركة
مياة
المحيط
المستمرة
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالوصل أن تشبك كلمتان أو أكثر لتصبح كلمة واحدة في الرسم-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالوصل
أن
تشبك
كلمتان
أو
أكثر
لتصبح
كلمة
واحدة
في
الرسم
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بفن الجرافيك هو الخط المكتوب او المرسوم-?
سُئل
فبراير 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بفن
الجرافيك
هو
الخط
المكتوب
او
المرسوم
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالحصة الغذائية الكمية المحددة من الطعام-?
سُئل
فبراير 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالحصة
الغذائية
الكمية
المحددة
من
الطعام
+1
تصويت
1
إجابة
كثافة الجماعة يقصد بها نمط انتشار الجماعة في منطقة محددة-?
سُئل
فبراير 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
كثافة
الجماعة
يقصد
بها
نمط
انتشار
في
منطقة
محددة
+1
تصويت
1
إجابة
نمط من أنماط التنوع الحيوي يقصد به عدد الأنواع ونسبة كل نوع في المجتمع الحيويِ، هذا النمط هو-?
سُئل
فبراير 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
نمط
من
أنماط
التنوع
الحيوي
يقصد
به
عدد
الأنواع
ونسبة
كل
نوع
في
المجتمع
الحيويِ،
هذا
النمط
هو
+1
تصويت
1
إجابة
ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية الفخار يقصد به ماصنع من الطين .ثم أحرق في النار بعد جفافه-?
سُئل
فبراير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ضعي
علامة
صح
أو
خطأ
أمام
العبارات
التالية
الفخار
يقصد
به
ماصنع
من
الطين
ثم
أحرق
في
النار
بعد
جفافه
+1
تصويت
1
إجابة
ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية الفخار يقصد به ماصنع من الطين .ثم أحرق في النار بعد جفافه-!
سُئل
يناير 29
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ضعي
علامة
صح
أو
خطأ
أمام
العبارات
التالية
الفخار
يقصد
به
ماصنع
من
الطين
ثم
أحرق
في
النار
بعد
جفافه
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالإشعاع الشمسي-!
سُئل
يناير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالإشعاع
الشمسي
+1
تصويت
1
إجابة
كثافة الجماعة يقصد بها نمط انتشار الجماعة في منطقة محددة-!
سُئل
يناير 24
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
كثافة
الجماعة
يقصد
بها
نمط
انتشار
في
منطقة
محددة
+1
تصويت
1
إجابة
الفخار يقصد به ماصنع من الطين ثم احرق في النار بعد جفافه؟-!
سُئل
يناير 24
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الفخار
يقصد
به
ماصنع
من
الطين
ثم
احرق
في
النار
بعد
جفافه؟
+1
تصويت
1
إجابة
نمط من أنماط التنوع الحيوي يقصد به عدد الأنواع ونسبة كل نوع في المجتمع الحيويِ، هذا النمط هو-!-!
سُئل
يناير 23
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
نمط
من
أنماط
التنوع
الحيوي
يقصد
به
عدد
الأنواع
ونسبة
كل
نوع
في
المجتمع
الحيويِ،
هذا
النمط
هو
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بفن الجرافيك هو الخط المكتوب او المرسوم-!
سُئل
يناير 22
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بفن
الجرافيك
هو
الخط
المكتوب
او
المرسوم
+1
تصويت
1
إجابة
كثافة الجماعة يقصد بها نمط انتشار الجماعة في منطقة محددة--
سُئل
يناير 21
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
كثافة
الجماعة
يقصد
بها
نمط
انتشار
في
منطقة
محددة
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالإشعاع الشمسي--
سُئل
يناير 20
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالإشعاع
الشمسي
+1
تصويت
1
إجابة
يقصد بالقرية الكونية ان العالم اصبح كبيرا--
سُئل
يناير 19
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
يقصد
بالقرية
الكونية
ان
العالم
اصبح
كبيرا
+1
تصويت
1
إجابة
ضعي علامة صح أو خطأ أمام العبارات التالية الفخار يقصد به ماصنع من الطين .ثم أحرق في النار بعد جفافه--
سُئل
يناير 17
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ضعي
علامة
صح
أو
خطأ
أمام
العبارات
التالية
الفخار
يقصد
به
ماصنع
من
الطين
ثم
أحرق
في
النار
بعد
جفافه
+1
تصويت
1
إجابة
الفخار يقصد به ماصنع من الطين ثم احرق في النار بعد جفافه--
سُئل
يناير 17
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الفخار
يقصد
به
ماصنع
من
الطين
ثم
احرق
في
النار
بعد
جفافه
صفحة:
1
2
3
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...