تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم مواقف
+1
تصويت
1
إجابة
ورد في النص مواقف تتضح من خلالها صفات الملك عبدالعزيز أحدد هذه الصفات-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ورد
في
النص
مواقف
تتضح
من
خلالها
صفات
الملك
عبدالعزيز
أحدد
هذه
الصفات
+1
تصويت
1
إجابة
شعور واحساس بوجود صعوبة ما او مواقف ينتج عنها حالة من التناقض والارتباك وعدم الارتياح-$
سُئل
فبراير 19
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
شعور
واحساس
بوجود
صعوبة
ما
او
مواقف
ينتج
عنها
حالة
من
التناقض
والارتباك
وعدم
الارتياح
+1
تصويت
1
إجابة
التصرف الصحيح هو السلوك السليم في مواقف بتعرض لها الطالب في حياتية اليومية-$
سُئل
فبراير 13
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التصرف
الصحيح
هو
السلوك
السليم
في
مواقف
بتعرض
لها
الطالب
حياتية
اليومية
+1
تصويت
1
إجابة
شعور واحساس بوجود صعوبة ما او مواقف ينتج عنها حالة من التناقض والارتباك وعدم الارتياح
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
شعور
واحساس
بوجود
صعوبة
ما
او
مواقف
ينتج
عنها
حالة
من
التناقض
والارتباك
وعدم
الارتياح
+1
تصويت
1
إجابة
شعور واحساس بوجود صعوبة ما او مواقف ينتج عنها حالة من التناقض والارتباك وعدم الارتياح-?
سُئل
فبراير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
شعور
واحساس
بوجود
صعوبة
ما
او
مواقف
ينتج
عنها
حالة
من
التناقض
والارتباك
وعدم
الارتياح
+1
تصويت
1
إجابة
التصرف الصحيح هو السلوك السليم في مواقف بتعرض لها الطالب في حياتية اليومية-?
سُئل
فبراير 1
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التصرف
الصحيح
هو
السلوك
السليم
في
مواقف
بتعرض
لها
الطالب
حياتية
اليومية
+1
تصويت
1
إجابة
التصرف الصحيح هو السلوك السليم في مواقف بتعرض لها الطالب في حياتية اليومية-!
سُئل
يناير 24
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التصرف
الصحيح
هو
السلوك
السليم
في
مواقف
بتعرض
لها
الطالب
حياتية
اليومية
+1
تصويت
1
إجابة
شعور واحساس بوجود صعوبة ما او مواقف ينتج عنها حالة من التناقض والارتباك وعدم الارتياح-!
سُئل
يناير 22
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
شعور
واحساس
بوجود
صعوبة
ما
او
مواقف
ينتج
عنها
حالة
من
التناقض
والارتباك
وعدم
الارتياح
+1
تصويت
1
إجابة
التصرف الصحيح هو السلوك السليم في مواقف بتعرض لها الطالب في حياتية اليومية--
سُئل
يناير 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التصرف
الصحيح
هو
السلوك
السليم
في
مواقف
بتعرض
لها
الطالب
حياتية
اليومية
+1
تصويت
1
إجابة
التصرف الصحيح هو السلوك السليم في مواقف بتعرض لها الطالب في حياتية اليومية . صواب خطأ++
سُئل
يناير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
التصرف
الصحيح
هو
السلوك
السليم
في
مواقف
بتعرض
لها
الطالب
حياتية
اليومية
صواب
خطأ
0
تصويتات
1
إجابة
ماهي الأخطار التي ممكن أن نواجهها في منطقة مواقف السيارات
سُئل
ديسمبر 2، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
ماهي
الأخطار
التي
ممكن
أن
نواجهها
في
منطقة
مواقف
السيارات
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...