تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم لا
+1
تصويت
1
إجابة
لماذا لا يستطيع الجمل أن يصنع غذاءه بنفسه عند عدم وجود غذاء في الصحراء
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لماذا
لا
يستطيع
الجمل
أن
يصنع
غذاءه
بنفسه
عند
عدم
وجود
غذاء
في
الصحراء
+1
تصويت
1
إجابة
وجد العلماء في أحد البحار مخلوق حيا وحيد الخلية لا يحتوي على نواة؛إلى أي الممالك ينتمي هذا المخلوق
سُئل
فبراير 11
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
وجد
العلماء
في
أحد
البحار
مخلوق
حيا
وحيد
الخلية
لا
يحتوي
على
نواة؛إلى
أي
الممالك
ينتمي
هذا
المخلوق
+1
تصويت
1
إجابة
في التصادم المرن لا تفقد الطاقة الحركية، ولكنها تنتقل بين الجسيمات المتصادمة
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
في
التصادم
المرن
لا
تفقد
الطاقة
الحركية،
ولكنها
تنتقل
بين
الجسيمات
المتصادمة
+1
تصويت
1
إجابة
مسلك الفرد خاص به لا يسير وفق أصول وقواعد المجتمع
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مسلك
الفرد
خاص
به
لا
يسير
وفق
أصول
وقواعد
المجتمع
+1
تصويت
1
إجابة
هو استجابة لا إرادية تلقائية سريعة للمنبه
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
هو
استجابة
لا
إرادية
تلقائية
سريعة
للمنبه
+1
تصويت
1
إجابة
الضمائر التي لا تتصل بما قبلها تسمى متصلة. صواب خطأ
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
الضمائر
التي
لا
تتصل
بما
قبلها
تسمى
متصلة
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
لماذا لا توجد ثعابين في في القارة القطبية الجنوبية
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لماذا
لا
توجد
ثعابين
في
القارة
القطبية
الجنوبية
+1
تصويت
1
إجابة
ايا مما يلي لا يعمل على زيادة قوة المغناطيس الكهربائي
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ايا
مما
يلي
لا
يعمل
على
زيادة
قوة
المغناطيس
الكهربائي
+1
تصويت
1
إجابة
لا تهضم المعدة نفسها بواسطة العصارة الحمضية الهاضمة
سُئل
فبراير 10
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
تهضم
المعدة
نفسها
بواسطة
العصارة
الحمضية
الهاضمة
+1
تصويت
1
إجابة
اي مما يلي لا ينتمي الى مجموعه اللافقاريات
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
اي
مما
يلي
لا
ينتمي
الى
مجموعه
اللافقاريات
+1
تصويت
1
إجابة
تسمى النباتات التي لا تنمو لها ازهار وبذورها قاسيه-?-$
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تسمى
النباتات
التي
لا
تنمو
لها
ازهار
وبذورها
قاسيه
+1
تصويت
1
إجابة
اي المخلوقات الحيه الاتيه لا يصنف من المحللات-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
اي
المخلوقات
الحيه
الاتيه
لا
يصنف
من
المحللات
+1
تصويت
1
إجابة
المواقف الطارئة للأفراد أو المجتمعات لا تعيق أداءهم الاجتماعي-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
المواقف
الطارئة
للأفراد
أو
المجتمعات
لا
تعيق
أداءهم
الاجتماعي
+1
تصويت
1
إجابة
مسلك الفرد خاص به لا يسير وفق أصول وقواعد المجتمع-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
مسلك
الفرد
خاص
به
لا
يسير
وفق
أصول
وقواعد
المجتمع
+1
تصويت
1
إجابة
لا يتطلب المشاركة في نشاط لكرة القدم اللعب ضمن الفريق-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
يتطلب
المشاركة
في
نشاط
لكرة
القدم
اللعب
ضمن
الفريق
0
تصويتات
1
إجابة
لا يساعد التعاون على تبادل المعلومات-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
يساعد
التعاون
على
تبادل
المعلومات
0
تصويتات
1
إجابة
نفس الإنسان ليست ملكًا له وإنما هي مُلكٌ لخالقها، ولهذا لا يجوز للإنسان أن يقتل نفسه-?
سُئل
فبراير 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
نفس
الإنسان
ليست
ملكًا
له
وإنما
هي
مُلكٌ
لخالقها،
ولهذا
لا
يجوز
للإنسان
أن
يقتل
نفسه
0
تصويتات
1
إجابة
لا يمكن الحصول على المعلومات بدون-?
سُئل
فبراير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
يمكن
الحصول
على
المعلومات
بدون
0
تصويتات
1
إجابة
لا تحدث عملية البناء الضوئي دون تزويدها بالطاقة . ما الوصف المناسب لعملية البناء الضوئي-?
سُئل
فبراير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
لا
تحدث
عملية
البناء
الضوئي
دون
تزويدها
بالطاقة
ما
الوصف
المناسب
لعملية
+1
تصويت
1
إجابة
في التصادم المرن لا تفقد الطاقة الحركية، ولكنها تنتقل بين الجسيمات المتصادمة-?
سُئل
فبراير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
في
التصادم
المرن
لا
تفقد
الطاقة
الحركية،
ولكنها
تنتقل
بين
الجسيمات
المتصادمة
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
8
...
28
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...