تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم ثم
+1
تصويت
1
إجابة
لحذف عمود من الجدول، يجب عليك أولا الضغط عليه بزر الفأرة الأيمن. ثم الضغط على (حذف خلايا) واختيار حذف عمود بأكمله-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
لحذف
عمود
من
الجدول،
يجب
عليك
أولا
الضغط
عليه
بزر
الفأرة
الأيمن
ثم
على
حذف
خلايا
واختيار
بأكمله
+1
تصويت
1
إجابة
إذا حددت صفا من الجدول ثم ضغطت على مفتاح حذف (Delete)، فسيتم حذف الصف المحدد-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
حددت
صفا
من
الجدول
ثم
ضغطت
على
مفتاح
حذف
delete
،
فسيتم
الصف
المحدد
+1
تصويت
1
إجابة
من خلال مشاهداتك اليومية، اذكر عادة غذائية خاطئة ، ثم اذكر البديل المقترح لها-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
من
خلال
مشاهداتك
اليومية،
اذكر
عادة
غذائية
خاطئة
،
ثم
البديل
المقترح
لها
+1
تصويت
1
إجابة
قم بزيارة المقصف المدرسي، واختر بضاعة أعجبتك، ثم صمم لها إعلانا-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
قم
بزيارة
المقصف
المدرسي،
واختر
بضاعة
أعجبتك،
ثم
صمم
لها
إعلانا
+1
تصويت
1
إجابة
التعاون مع زملائك في المجموعة ، أعد قائمة للشراء قبل الذهاب إلى التسوق، ثم اعرضها على المجموعات الأخرى-*
سُئل
أبريل 9
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
التعاون
مع
زملائك
في
المجموعة
،
أعد
قائمة
للشراء
قبل
الذهاب
إلى
التسوق،
ثم
اعرضها
على
المجموعات
الأخرى
+1
تصويت
1
إجابة
أبين جزاء من تابع المؤذن ثم صلى على النبي ﷺ وسأل الله الوسيلة-*
سُئل
أبريل 8
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أبين
جزاء
من
تابع
المؤذن
ثم
صلى
على
النبي
ﷺ
وسأل
الله
الوسيلة
+1
تصويت
1
إجابة
أغمر الصوف الفولاذي في كوب زجاجي يحتوي على خل مدة دقيقتين، ثم أخرجه وأعصره من الخل،أغمر الصوف الفولاذي في الماء وأخرجه، ثم أعصره، وأضعه رطبا داخل الكيس البلاستيكي الشفاف، وأخرج الهواء من الكيس قبل إغلاقه-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أغمر
الصوف
الفولاذي
في
كوب
زجاجي
يحتوي
على
خل
مدة
دقيقتين،
ثم
أخرجه
وأعصره
من
الخل،أغمر
الماء
وأخرجه،
أعصره،
وأضعه
رطبا
داخل
الكيس
البلاستيكي
الشفاف،
وأخرج
الهواء
قبل
إغلاقه
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا يمكن أن يحدث عند الاستمرار في اضافة الملح إلى كأس من الماء مع التحريك عند درجة حرارة الغرفة( ستذوب الكمية كلها،سيتغير لون الماء،ستذوب كمية محدودة من الملح ثم تترسب الكمية الأخرى في قاع الكأس)-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ماذا
يمكن
أن
يحدث
عند
الاستمرار
في
اضافة
الملح
إلى
كأس
من
الماء
مع
التحريك
درجة
حرارة
الغرفة
ستذوب
الكمية
كلها،سيتغير
لون
الماء،ستذوب
كمية
محدودة
ثم
تترسب
الأخرى
قاع
الكأس
+1
تصويت
1
إجابة
ترتفع الغواصة إلى سطح المحيط، ثم تغوص في الماء، وضح كيف يحدث هذا-*
سُئل
أبريل 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ترتفع
الغواصة
إلى
سطح
المحيط،
ثم
تغوص
في
الماء،
وضح
كيف
يحدث
هذا
+1
تصويت
1
إجابة
أسكب ببطء ۲۰ مل من زيت الذرة في المخبار المدرج، ثم ٢٠مل من الجليسرين ثم ٢٠ مل من زيت الأطفال. أصف ما يحدث لكل مادة في المخبار المدرج-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أسكب
ببطء
۲۰
مل
من
زيت
الذرة
في
المخبار
المدرج،
ثم
٢٠مل
الجليسرين
٢٠
الأطفال
أصف
ما
يحدث
لكل
مادة
المدرج
+1
تصويت
1
إجابة
أقرأ الأمثلة الآتية، ثم أملأ الجدول وفق المطلوب-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أقرأ
الأمثلة
الآتية،
ثم
أملأ
الجدول
وفق
المطلوب
+1
تصويت
1
إجابة
أقرأ الجمل الآتية، ثم أملأ الجدول وفق المطلوب-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أقرأ
الجمل
الآتية،
ثم
أملأ
الجدول
وفق
المطلوب
+1
تصويت
1
إجابة
أعبر عن كل معنى مما يأتي بجملة تبدأ بفعل مضارع مرفوع، ثم أبين علامة رفعه-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أعبر
عن
كل
معنى
مما
يأتي
بجملة
تبدأ
بفعل
مضارع
مرفوع،
ثم
أبين
علامة
رفعه
+1
تصويت
1
إجابة
أحول الأفعال الماضية إلى أفعال مضارعة، ثم أضعها في جمل مفيدة-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أحول
الأفعال
الماضية
إلى
أفعال
مضارعة،
ثم
أضعها
في
جمل
مفيدة
+1
تصويت
1
إجابة
أدخل حروف الجر (من ، إلى ، عن ، على ، في ، الباء، اللام ) على (ما) الاستفهامية ، ثم أضعها في جمل مفيدة مع تغيير ما يلزم تغييره-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أدخل
حروف
الجر
من
،
إلى
عن
على
في
الباء،
اللام
ما
الاستفهامية
ثم
أضعها
جمل
مفيدة
مع
تغيير
يلزم
تغييره
+1
تصويت
1
إجابة
أقرأ الأفعال الملونة في الأمثلة السابقة، ثم أكتب على غرار الأفعال الآتية-*
سُئل
أبريل 5
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أقرأ
الأفعال
الملونة
في
الأمثلة
السابقة،
ثم
أكتب
على
غرار
الآتية
+1
تصويت
1
إجابة
آتي بالمطلوب ثم أضعه في جملة مفيدة-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
آتي
بالمطلوب
ثم
أضعه
في
جملة
مفيدة
+1
تصويت
1
إجابة
أتصفح النص، ثم أستخرج منه ما يأتي-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أتصفح
النص،
ثم
أستخرج
منه
ما
يأتي
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع أسرتي تحدد بعض الأغذية المهمة التي يجب أن تكون على مائدتنا اليومية وفوائدها، ثم أدون ذلك وأعرضه على زملائي في اليوم التالي-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
أسرتي
تحدد
بعض
الأغذية
المهمة
التي
يجب
أن
تكون
على
مائدتنا
اليومية
وفوائدها،
ثم
أدون
ذلك
وأعرضه
زملائي
في
اليوم
التالي
+1
تصويت
1
إجابة
بالتعاون مع أفراد مجموعتي أتامل الصور الآتية ثم أنفذ ما يأتي: أرتب الصور وفقا لتسلسل الأحداث-*-*
سُئل
أبريل 4
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالتعاون
مع
أفراد
مجموعتي
أتامل
الصور
الآتية
ثم
أنفذ
ما
يأتي
أرتب
وفقا
لتسلسل
الأحداث
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
...
9
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...