تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الأعداد
+1
تصويت
1
إجابة
يعرف المثلث أدناه باسم مثلث باسكال. إذا استمر هذا النمط، فما الأعداد في الصف الآتي-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يعرف
المثلث
أدناه
باسم
مثلث
باسكال
إذا
استمر
هذا
النمط،
فما
الأعداد
في
الصف
الآتي
+1
تصويت
1
إجابة
الحس العددي : صفِ النمط أدناه، ثمَّ أوجد الأعداد الثلاثة الآتية:3 ، 6 ، 10 ، 15 ، 21-*
سُئل
منذ
5 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الحس
العددي
صفِ
النمط
أدناه،
ثمَّ
أوجد
الأعداد
الثلاثة
الآتية
3
،
6
10
15
21
+1
تصويت
1
إجابة
أكتب الحقائق المترابطة لكل مجموعة من الأعداد الآتية-$
سُئل
فبراير 27
في تصنيف
حلول
بواسطة
Menaa
(
8.6ألف
نقاط)
أكتب
الحقائق
المترابطة
لكل
مجموعة
من
الأعداد
الآتية
+1
تصويت
1
إجابة
تمكن موزلي من تطوير الجدول الدوري حسب الأعداد الكتلية-?
سُئل
فبراير 3
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تمكن
موزلي
من
تطوير
الجدول
الدوري
حسب
الأعداد
الكتلية
+1
تصويت
1
إجابة
تمكن موزلي من تطوير الجدول الدوري حسب الأعداد الكتلية صواب خطأ--
سُئل
يناير 18
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
تمكن
موزلي
من
تطوير
الجدول
الدوري
حسب
الأعداد
الكتلية
صواب
خطأ
+1
تصويت
1
إجابة
رتب مجموعة الأعداد التالية من الأصغر إلى الأكبر. ٠٠٢ ١ ٤ ٠٣ ٢٢٪++
سُئل
يناير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
رتب
مجموعة
الأعداد
التالية
من
الأصغر
إلى
الأكبر
٠٠٢
١
٤
٠٣
٢٢٪
+1
تصويت
1
إجابة
المقطع البرمجي لطباعة الأعداد من إلى++
سُئل
يناير 14
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
المقطع
البرمجي
لطباعة
الأعداد
من
إلى
+1
تصويت
1
إجابة
ماهي الأعداد المفقودة عند العدّ خمسات؟ ٥ ، ١٠ ، ١٥ ، ... ، ٢٥ ، ... ، ٣٥ ، ...++
سُئل
يناير 7
في تصنيف
حلول
بواسطة
rawan
(
1.1مليون
نقاط)
ماهي
الأعداد
المفقودة
عند
العدّ
خمسات؟
٥
،
١٠
١٥
٢٥
٣٥
0
تصويتات
1
إجابة
العدد الكسري الممثل بالنقطة ج على خط الأعداد هو
سُئل
ديسمبر 21، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
العدد
الكسري
الممثل
بالنقطة
ج
على
خط
الأعداد
هو
0
تصويتات
1
إجابة
تمكن موزلي من تطوير الجدول الدوري حسب الأعداد الكتلية صواب خطأ
سُئل
ديسمبر 21، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تمكن
موزلي
من
تطوير
الجدول
الدوري
حسب
الأعداد
الكتلية
صواب
خطأ
0
تصويتات
1
إجابة
رتب مجموعة الأعداد التالية من الأصغر إلى الأكبر. ٠٠٢ ١ ٤ ٠٣ ٢٢٪
سُئل
ديسمبر 20، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
رتب
مجموعة
الأعداد
التالية
من
الأصغر
إلى
الأكبر
٠٠٢
١
٤
٠٣
٢٢٪
0
تصويتات
1
إجابة
تمكن موزلي من تطوير الجدول الدوري حسب الأعداد الكتلية
سُئل
ديسمبر 17، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تمكن
موزلي
من
تطوير
الجدول
الدوري
حسب
الأعداد
الكتلية
0
تصويتات
1
إجابة
تمكن موزلي من تطوير الجدول الدوري حسب الأعداد الكتلية
سُئل
ديسمبر 10، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
تمكن
موزلي
من
تطوير
الجدول
الدوري
حسب
الأعداد
الكتلية
0
تصويتات
1
إجابة
إذا كانت جمعية علمية تضم 35 عضوًا ، و للتصويت على أي قرار جديد يجب حضور 60٪ منهم على الأقل . فأي الأعداد الآتية من أعضاء الجمعية تصلح للتصويت على القرارات الجديدة
سُئل
ديسمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
إذا
كانت
جمعية
علمية
تضم
35
عضوًا
،
و
للتصويت
على
أي
قرار
جديد
يجب
حضور
60٪
منهم
الأقل
فأي
الأعداد
الآتية
من
أعضاء
الجمعية
تصلح
القرارات
الجديدة
0
تصويتات
1
إجابة
باستعمال خط الأعداد، هل العبارة الآتية صحيحة أم خاطئة ؟ يقع العدد ١٥ قبل العدد ١٦ على خط الأعداد صواب خطأ
سُئل
ديسمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
باستعمال
خط
الأعداد،
هل
العبارة
الآتية
صحيحة
أم
خاطئة
؟
يقع
العدد
١٥
قبل
١٦
على
الأعداد
صواب
خطأ
0
تصويتات
1
إجابة
الأعداد التالية مرتبة من الأصغر إلى الأكبر ٢٢.٠١٢ ، ٢٢.٠٢ ، ٢٢
سُئل
ديسمبر 4، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الأعداد
التالية
مرتبة
من
الأصغر
إلى
الأكبر
٢٢
٠١٢
،
٠٢
0
تصويتات
1
إجابة
حددي العدد المختلف من بين الأعداد التالية موضحة السبب ؟ ١٨٦٤ ٨٤٩ ۸۷۰ ٨٥١
سُئل
نوفمبر 25، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
حددي
العدد
المختلف
من
بين
الأعداد
التالية
موضحة
السبب
؟
١٨٦٤
٨٤٩
۸۷۰
٨٥١
0
تصويتات
1
إجابة
مثلنا على خط الأعداد ارتفاع جبل ثور بالأمتار، فما ارتفاع جبل ثور مقربًا إلى أقرب مئةa
سُئل
نوفمبر 11، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
مثلنا
على
خط
الأعداد
ارتفاع
جبل
ثور
بالأمتار،
فما
مقربًا
إلى
أقرب
مئة
0
تصويتات
1
إجابة
أنفق سعد ٢٤٠ ريالا، بينما أنفق خالد مبلغا أقل من ذلك. أي النقاط الممثلة على خط الأعداد تمثل المبلغ الذي أنفقه خالد؟ ن م ل كa
سُئل
نوفمبر 9، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أنفق
سعد
٢٤٠
ريالا،
بينما
خالد
مبلغا
أقل
من
ذلك
أي
النقاط
الممثلة
على
خط
الأعداد
تمثل
المبلغ
الذي
أنفقه
خالد؟
ن
م
ل
ك
0
تصويتات
1
إجابة
أنفق ماجد ٢٠,٢٥ ريالا، ثم أنفق ٢٥,٧٥ رياًلا، ثم أنفق ٢٢,٥ ريالا خلال الرحلة المدرسية، فأعطاه والده ثلاثة أمثال ماأنفق تقريبا، فأي الأعداد الآتية أكثر معقولية لما أعطاه أبوهa
سُئل
نوفمبر 8، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
أنفق
ماجد
٢٠
٢٥
ريالا،
ثم
٧٥
رياًلا،
٢٢
٥
ريالا
خلال
الرحلة
المدرسية،
فأعطاه
والده
ثلاثة
أمثال
ماأنفق
تقريبا،
فأي
الأعداد
الآتية
أكثر
معقولية
لما
أعطاه
أبوه
صفحة:
1
2
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
منذ
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
منذ
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
منذ
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
منذ
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
منذ
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
منذ
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
منذ
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
منذ
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
منذ
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
منذ
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
منذ
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
منذ
ما نوع المعدن في كل صورة-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
منذ
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
منذ
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
منذ
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
منذ
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
منذ
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
منذ
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
منذ
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
منذ
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
منذ
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
منذ
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
منذ
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
منذ
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
منذ
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
منذ
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
منذ
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
منذ
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
منذ
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
منذ
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
منذ
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
منذ
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
منذ
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
منذ
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
منذ
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
منذ
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
منذ
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
منذ
...