تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم الأسماء
+1
تصويت
1
إجابة
أرسم الألف رسما صحيحا في أواخر الأسماء الاتية-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أرسم
الألف
رسما
صحيحا
في
أواخر
الأسماء
الاتية
+1
تصويت
1
إجابة
تأمل الأسماء الملونة؛ لأستنتج قاعدة الألف اللينة المتطرفة في الأسماء-*
سُئل
أبريل 6
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تأمل
الأسماء
الملونة؛
لأستنتج
قاعدة
الألف
اللينة
المتطرفة
في
0
تصويتات
1
إجابة
كان عامة شرك المشركين في الجاهلية هوشرك.... الربوبية الألوهية الأسماء والصفات
سُئل
ديسمبر 23، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
كان
عامة
شرك
المشركين
في
الجاهلية
هوشرك
الربوبية
الألوهية
الأسماء
والصفات
0
تصويتات
1
إجابة
كان عامة شرك المشركين في الجاهلية هوشرك.... الربوبية الألوهية الأسماء والصفات
سُئل
ديسمبر 20، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
كان
عامة
شرك
المشركين
في
الجاهلية
هوشرك
الربوبية
الألوهية
الأسماء
والصفات
0
تصويتات
1
إجابة
على المؤمن نصرة أخيه. الأسماء المجرورة في العبارة السابقة، هي
سُئل
ديسمبر 7، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
على
المؤمن
نصرة
أخيه
الأسماء
المجرورة
في
العبارة
السابقة،
هي
0
تصويتات
1
إجابة
على المؤمن نصرة أخيه. الأسماء المجرورة في العبارة السابقة، هي
سُئل
نوفمبر 29، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
على
المؤمن
نصرة
أخيه
الأسماء
المجرورة
في
العبارة
السابقة،
هي
0
تصويتات
1
إجابة
الأسماء الصحيحة للمركبات التالية هي الصيغة الجزيئية h3po4 hbro3 h2co3
سُئل
أكتوبر 31، 2023
في تصنيف
حلول
بواسطة
nedaa
(
860ألف
نقاط)
الأسماء
الصحيحة
للمركبات
التالية
هي
الصيغة
الجزيئية
h3po4
hbro3
h2co3
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
منذ
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
منذ
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
منذ
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
منذ
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
منذ
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
منذ
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
منذ
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
منذ
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
منذ
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
منذ
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
منذ
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
منذ
ما نوع المعدن في كل صورة-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
منذ
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
منذ
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
منذ
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
منذ
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
منذ
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
منذ
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
منذ
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
منذ
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
منذ
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
منذ
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
منذ
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
منذ
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
منذ
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
منذ
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
منذ
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
منذ
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
منذ
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
منذ
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
منذ
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
منذ
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
منذ
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
منذ
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
منذ
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
منذ
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
منذ
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
منذ
...