تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
الأحدث
نقاشات ساخنة!
أكثر التقييمات
أكثر الإجابات
اطرح سؤالاً
الأسئلة الأعلى تقييماً
+1
تصويت
1
إجابة
إذا كان للعجلة قضيب يدور حول محور فان المحور يعد-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
كان
للعجلة
قضيب
يدور
حول
محور
فان
المحور
يعد
+1
تصويت
1
إجابة
تعرف النسبة بين ذراع القوة الناتجة (المقاومة) وذراع القوة المبذولة (الجهد المبذول)-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تعرف
النسبة
بين
ذراع
القوة
الناتجة
المقاومة
وذراع
المبذولة
الجهد
المبذول
+1
تصويت
1
إجابة
عندما نجمع آلتين أو أكثر من الآلات البسيطة معا فإننا نحصل على-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
عندما
نجمع
آلتين
أو
أكثر
من
الآلات
البسيطة
معا
فإننا
نحصل
على
+1
تصويت
1
إجابة
جزء الآلة البسيطة الذي يؤثر فيه الجهد هو-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
جزء
الآلة
البسيطة
الذي
يؤثر
فيه
الجهد
هو
+1
تصويت
1
إجابة
تسمى كمية الطاقة المستعملة لإنجاز عمل ما-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تسمى
كمية
الطاقة
المستعملة
لإنجاز
عمل
ما
+1
تصويت
1
إجابة
من أشكال الطاقة شكل يسمى-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
من
أشكال
الطاقة
شكل
يسمى
+1
تصويت
1
إجابة
أداة تعمل على تغيير مقدار القوة واتجاهها-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أداة
تعمل
على
تغيير
مقدار
القوة
واتجاهها
+1
تصويت
1
إجابة
إذا كان طول ذراع القوة ٣ أمثال طول ذراع المقاومة، فما الفائدة الآلية-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
كان
طول
ذراع
القوة
٣
أمثال
المقاومة،
فما
الفائدة
الآلية
+1
تصويت
1
إجابة
أكتب فقرة أبين فيها كيف تبدو الحياة إذا اختفت منها الآلات البسيطة-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أكتب
فقرة
أبين
فيها
كيف
تبدو
الحياة
إذا
اختفت
منها
الآلات
البسيطة
+1
تصويت
1
إجابة
كيف تجعل الآلات حياتنا اسهل-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
تجعل
الآلات
حياتنا
اسهل
+1
تصويت
1
إجابة
ما السطح المائل الذي يلتف حول الأسطوانة( الوتد ، العجلة والمحور ، البرغي ، البكرة)-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
السطح
المائل
الذي
يلتف
حول
الأسطوانة
الوتد
،
العجلة
والمحور
البرغي
البكرة
+1
تصويت
1
إجابة
تنتمي الرافعة التي لها نقطة ارتكاز بين القوة المبذولة والقوة الناتجة إلى:(النوع الثاني من الروافع ، النوع الثالث من الروافع ، الآلة المركبة)-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تنتمي
الرافعة
التي
لها
نقطة
ارتكاز
بين
القوة
المبذولة
والقوة
الناتجة
إلى
النوع
الثاني
من
الروافع
،
الثالث
الآلة
المركبة
+1
تصويت
1
إجابة
ماذا تستفيد الحيوانات فكوكها التي تعمل عمل الرافعة-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ماذا
تستفيد
الحيوانات
فكوكها
التي
تعمل
عمل
الرافعة
+1
تصويت
1
إجابة
أذكر ثلاثة من أجزاء السيارة على الأقل، وأبين أي نوع من الآلات البسيطة هي-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أذكر
ثلاثة
من
أجزاء
السيارة
على
الأقل،
وأبين
أي
نوع
الآلات
البسيطة
هي
+1
تصويت
1
إجابة
يطلق على النقطة المحورية في الرافعة اسم-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
يطلق
على
النقطة
المحورية
في
الرافعة
اسم
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يعمل البرغي إذا لم يوجد احتكاك-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يعمل
البرغي
إذا
لم
يوجد
احتكاك
+1
تصويت
1
إجابة
هل تعد المراوح الشفرات التي تستعمل لدفع القارب مستوى مائلا؟ أوضح ذلك-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
تعد
المراوح
الشفرات
التي
تستعمل
لدفع
القارب
مستوى
مائلا؟
أوضح
ذلك
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يساعد ثقل الموازنة على توفير فائدة آلية للمصعد-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يساعد
ثقل
الموازنة
على
توفير
فائدة
آلية
للمصعد
+1
تصويت
1
إجابة
هل يمكن اعتبار المقص آلة مركبة؟ ولماذا-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
يمكن
اعتبار
المقص
آلة
مركبة؟
ولماذا
+1
تصويت
1
إجابة
هل دفع الصندوق بهذه الطريقة أسهل-*
سُئل
أبريل 15
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
هل
دفع
الصندوق
بهذه
الطريقة
أسهل
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
7
...
904
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
ما نوع المعدن في كل صورة-*
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
...