تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
فزورة
الأسئلة
اطرح سؤالاً
الأحدث
نقاشات ساخنة!
أكثر التقييمات
أكثر الإجابات
اطرح سؤالاً
الأسئلة الأعلى تقييماً
+1
تصويت
1
إجابة
بالنظر إلى الصور أعلاه يبين الطلبة كيفية التغلب على صعوبة العيش في تلك المناطق-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
بالنظر
إلى
الصور
أعلاه
يبين
الطلبة
كيفية
التغلب
على
صعوبة
العيش
في
تلك
المناطق
+1
تصويت
1
إجابة
ما المشاكل التي واجهها الناس قديماً في خرائطهم-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
المشاكل
التي
واجهها
الناس
قديماً
في
خرائطهم
+1
تصويت
1
إجابة
فيم يشبة السطح المائل الرافعة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
فيم
يشبة
السطح
المائل
الرافعة
+1
تصويت
1
إجابة
أي الطفلين يبذل شغلا أكثر؟ أفسر إجابتي-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
الطفلين
يبذل
شغلا
أكثر؟
أفسر
إجابتي
+1
تصويت
1
إجابة
ما طول ذراع المقاومة في الرافعة ( ۱۷۰سم ، ۱۲۰سم ، ۷۰ سم ، 50 سم)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
طول
ذراع
المقاومة
في
الرافعة
۱۷۰سم
،
۱۲۰سم
۷۰
سم
50
+1
تصويت
1
إجابة
أي الأشكال التالية يمثل النوع الأول من الروافع-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
الأشكال
التالية
يمثل
النوع
الأول
من
الروافع
+1
تصويت
1
إجابة
أي العبارات التالية تصف تحول الطاقة في كرة بعد ركلها إلى أعلى(طاقة الحركة تتحول إلى طاقة وضع ،طاقة الحركة تتحول إلى طاقة كيميائية ، طاقة الوضع تتحول إلى حركة ، طاقة الوضع تتحول إلى طاقة كيميائية)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
العبارات
التالية
تصف
تحول
الطاقة
في
كرة
بعد
ركلها
إلى
أعلى
طاقة
الحركة
تتحول
وضع
،طاقة
كيميائية
،
الوضع
حركة
+1
تصويت
1
إجابة
أي من أشكال الطاقة موجود في الروابط بين ذرات المادة وجزيئاتها (كيميائية ، مغناطيسية ، نووية، جاذبية أرضية)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أي
من
أشكال
الطاقة
موجود
في
الروابط
بين
ذرات
المادة
وجزيئاتها
كيميائية
،
مغناطيسية
نووية،
جاذبية
أرضية
+1
تصويت
1
إجابة
المقدرة على إنجاز شغل تسمى: (المادة ، القوة الناتجة ، الطاقة ، الفائدة الآلية)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
المقدرة
على
إنجاز
شغل
تسمى
المادة
،
القوة
الناتجة
الطاقة
الفائدة
الآلية
+1
تصويت
1
إجابة
كيف نستعمل الطاقة لانجاز الشغل-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
نستعمل
الطاقة
لانجاز
الشغل
+1
تصويت
1
إجابة
الصخور المستقرة اعلي الجبل ليس لديها أي طاقة هل هذه العبارة صحيحة أم خاطئة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الصخور
المستقرة
اعلي
الجبل
ليس
لديها
أي
طاقة
هل
هذه
العبارة
صحيحة
أم
خاطئة
+1
تصويت
1
إجابة
ما نوع الآلة التي في الصورة( آلة مركبة ، آلة بسيطة ، سطح مائل ،عجلة ومحور)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
ما
نوع
الآلة
التي
في
الصورة
آلة
مركبة
،
بسيطة
سطح
مائل
،عجلة
ومحور
+1
تصويت
1
إجابة
أكتب تعليقا لتوضيح قانون حفظ الطاقة مع ذكر أمثلة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أكتب
تعليقا
لتوضيح
قانون
حفظ
الطاقة
مع
ذكر
أمثلة
+1
تصويت
1
إجابة
لماذا نلجأ أحيانا إلى استعمال آلة مركبة بدلا من الاله البسيطة-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
لماذا
نلجأ
أحيانا
إلى
استعمال
آلة
مركبة
بدلا
من
الاله
البسيطة
+1
تصويت
1
إجابة
أحسب الشغل الذي يبذله شخص وزنه ٥٠٠ نيوتن لصعود بناية ارتفاعها 10 أمتار-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
أحسب
الشغل
الذي
يبذله
شخص
وزنه
٥٠٠
نيوتن
لصعود
بناية
ارتفاعها
10
أمتار
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة التي يكتسبها النابض عند الضغط عليه-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الطاقة
التي
يكتسبها
النابض
عند
الضغط
عليه
+1
تصويت
1
إجابة
كيف يمكن لقوة أن تؤثر في جسم دون أن تبذل شغلا عليه-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
كيف
يمكن
لقوة
أن
تؤثر
في
جسم
دون
تبذل
شغلا
عليه
+1
تصويت
1
إجابة
الطاقة لا تفنى ولا تستحدث ولكنها تتحول من شكل إلى آخر، وهذا ما يعرف ب-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
الطاقة
لا
تفنى
ولا
تستحدث
ولكنها
تتحول
من
شكل
إلى
آخر،
وهذا
ما
يعرف
ب
+1
تصويت
1
إجابة
إذا كان للعجلة قضيب يدور حول محور فان المحور يعد-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
إذا
كان
للعجلة
قضيب
يدور
حول
محور
فان
المحور
يعد
+1
تصويت
1
إجابة
تعرف النسبة بين ذراع القوة الناتجة (المقاومة) وذراع القوة المبذولة (الجهد المبذول)-*
سُئل
منذ
4 أيام
في تصنيف
حلول
بواسطة
Shrouk
(
161ألف
نقاط)
تعرف
النسبة
بين
ذراع
القوة
الناتجة
المقاومة
وذراع
المبذولة
الجهد
المبذول
صفحة:
« السابق
1
2
3
4
5
6
...
904
التالي »
مرحبًا بك إلى فزورة، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
أكبر حقول النفط في اليابسة مساحة وإنتاجا في العالم هو:(السفانية ، الغوار ، منيفة)-*
منذ
معظم حقول النفط في وطني المملكة العربية السعودية هي في المنطقة:(الشرقية، الغربية ،الشمالية)-*
منذ
ينمو نبات الأرطى في:( الأودية ، الرمال ، الجبال)-*
منذ
تستعمل مياه الصرف الصحي المعالجة في (المياه السطحية ، الشرب ،ري المتنزهات)-*
منذ
لتسرب المياه إلى باطن الأرض أثر كبير في ارتفاع منسوب:(مياه الجوفية ، مياه البحر ، مياه الأودية)-*
منذ
تقل الثروة الحيوانية في المملكة العربية السعودية-*
منذ
يتنوع الغطاء النباتي في المملكة العربية السعودية-*
منذ
تعد المملكة العربية السعودية من الدول قليلة المياه-*
منذ
أكبر حقل نفطي بحري في العالم هو حقل-*
منذ
تنقسم مصادر المياه في وطني المملكة العربية السعودية إلى عدة أقسام، هي:..... و.......و.........و-*
منذ
يكتب الطلبة شرحا يسيرا لكل من-*
منذ
لماذا لا يمكن الاعتماد على النفط والمعادن مدى الحياة-*
منذ
ما نوع المعدن في كل صورة-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول اثنين من حقول النفط البرية واثنين من الحقول البحرية غيرما ذكر في الكتاب، اعتمادا على الخريطة الآتية-*
منذ
يسجل الطلبة في الجدول الآتي مناطق تركز الثروة الحيوانية، اعتمادا على الخريطة السابقة-*
منذ
أين تكثر مزارع تربية الأبقار-*
منذ
يضع الطلبة عنوانا للخريطة-*
منذ
ماذا يعني لنا النبات الطبيعي في بيئتنا-*
منذ
يذكر الطلبة ثلاث مدن سعودية تمثل البيئة الجبلية-*
منذ
ما النتائج المحتملة بعد زوال النباتات المعمرة-*
منذ
لماذا نحتاج إلى تحديد المحميات الطبيعية في وطننا-*
منذ
يتأمل الطلبة الخريطة، ثم يذكرون ما يأتي-*
منذ
ماذا نتعلم من فكرة معالجة مياه الصرف الصحي-*
منذ
يقترح الطلبة حلولا للتغلب على شح المياه-*
منذ
لماذا لجأت حكومة وطني إلى تحلية مياه البحر-*
منذ
بماذا تعنى هيئة المساحة الجيولوجية السعودية-*
منذ
تعد المناطق الجبلية في جنوب المملكة العربية السعودية عامل جذب سياحي-*
منذ
تركز رؤية المملكة 2030 في المملكة العربية السعودية على استثمار الموارد البشرية-*
منذ
تعد موارد المياه العذبة (الأنهار الأمطار) عامل طرد للسكان-*
منذ
تزداد الكثافة السكانية في الجبال الشاهقة والصحاري الجافة-*
منذ
يعلل الطلبة تفاوت توزيع السكان على سطح الكرة الأرضية-*
منذ
يصنف الطلبة الموارد الطبيعية الآتية في الجدول الآتي-*
منذ
يصف الطلبة الخريطة الرقمية في جملة قصيرة-*
منذ
يذكر الطلبة أهم مميزات السكن في السهول-*
منذ
ما أنواع التضاريس والأنشطة في الصور الآتية-*
منذ
يراجع الطلبة الموقع الإلكتروني لمركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية، ويكتبون وصفاً موجزا لرؤية المركز-*
منذ
إلى أي نشاط تنتمي الصور الآتية (زراعي - صناعي - تجاري)-*
منذ
يسمي الطلبة دولة واحدة تكثر فيها الزراعة في كل من القارات الآتية-*
منذ
يقدم الطلبة مقترحاً للإفادة من الموارد الطبيعية المتجددة في مدينتهم-*
منذ
زيادة كثافة السكان في المناطق ذات التربة الخصبة-*
منذ
...